新人教版八年级语文下册字词复习题.docx

测范围：1——2单元 完卷时间：90分钟 满分：120分 班别 姓名 座号一、积累与运用（10分，每小题2分） 1、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A、丞相(chéng)曲折(qū)逶迤(wēi)抵御(yù) B、譬如(bì)国难(nàn)大儒(rú)步骤(zòu) C、障碍(zhàng)甭管(béng)掏兜(dōu)接触(chù) D、漏洞(lòu)装潢(huán)轻鄙(bǐ)启迪(dí) 2、改正下列句子中的错别字（2分） （1）、元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒决，终于在公元一二八二年被杀害了。（ ） （2）、《正气歌》，歌诵了古代有骨气的人的英雄气慨。（ ） （3）、这就是绝不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得住，吓不到。（ ） （4）、高官厚录收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威协不了……（ ） 3、下列句子中语气表达最重的一句是（ ） A、今天的主题班会，你非发言不可。 B、今天的主题班会，你到底发不发言。 C、今天的主题班会，你一定要发言。 D、今天的主题班会，你还是发个言吧！ 4、议论文讲究准确、严密地论述语言，下列句中加点词语没有体现这一特点是（ ） A、这些斗争和探索，每一次都在一定的历史条件下推动了中国的进步。 B、如果光凭一腔热情，埋头苦干，不根据已有的成绩和经验，想怎样才能把这些事情做得更好，更有效果，那么，结果常常会劳而无功。 C、她为一只哨子付出了太高的代价。 D、他们所遭受的人类很大一部分悲苦都是由于他们对事物的价值做出错误的估价而造成的。 5、下列名言警句和名人搭配错误的一项是（ ） A、“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载 B、“尽信书，不如无书。”——孔子 C、“知识能塑造人的性格。”——培根 D、“言必行，行必果。”——墨子 二、阅读（60分） （一）（14分） 我们每读一本书，每见一件事，都应该多动脑子、多思考。这样才能在人们司空见惯的现象上发现新的东西，由此锻炼出我们的敏锐而正确的观察判断能力，这样才能在知识的学习上由浅入深、循序渐进，由此丰富我们的头脑。 苹果落地了，这是多么熟悉的事情，大家习以为常，并不觉得这里边还有什么研究的话题。一天，牛顿注意了这一现象，并且提出“它为什么会落地”的疑问，他又思考，又探究，结果发现了其中包含着的“万有引力”定律。 壶水开沸，这也是平常得不能再平常的事。瓦特却把它当成了一个大问题来研究，并且根据其原理，造成了蒸汽机，为人类社会的发展做出了划时代的贡献。 “缺少知识就无法思考，缺少思考就不会有知识。”这句格言说出了思考在知识的学习、运用、积累中是十分重要的。人不是一生下来就懂得很多知识。在人的成长过程中，我们会逐渐接受一些前人留下的知识，我们要充分利用自己懂得的有限知识，多动脑，多思考。思考得多了，自然而然就会发现问题，有了疑问，就会促使我们去探讨、去解决。“观察——疑问——解决问题”是获得新知识的有效途径，在这个过程中，起决定作用的是“思考”，即动脑子。不动脑子就不会提出什么疑问，没有疑问也就没有什么需要探讨、解决的东西，因而也就没有新知识的获得。 6、用横线在文中画出论点。（2分） 7、文中的第②句和第③段，证明了“动脑”的好处是。（2分） 8、运用议论文三要素的知识，联系全文来看，文中画线的句子是：， 它与中心论点的关系是：。（4分） 9、选出对短文先后运用的论证方法判断正确的一项（ ）（2分） A、引证法、例证法 B、喻证法、例证法 C、例证法、正反对比论证 D、例证法、引证法 10、文中加点的词语指代什么？（4分） 答：。 （二）（16分） ①在学校里有些同学很“用功”，可是不会用思想。②他们学习语文，就硬读语文。③因为他们想，同一个语言文字上的道理，在这一课里老师讲明白了，出在别一课里，他们又不理解了。④他们学习数学，就硬记公式。⑤因为只记不想，用这个公式算出了一道题，碰到同类的第二道题就又不会算了。⑥从旧经验得到的道理，不能应用在新事物上，这就是不会用思想的缘故。⑦另外也有些同学，他们能想出些省力的有效的方法，拿来记住动植物的分类，弄清历史的年代。⑧我们固然不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法；但是我们承认，在学习各种功课和训练记忆上，是可以有一些较省力的有效的方法的。⑨这些方法也得从学习的经验中取得。⑩假如只是埋头苦读，不动脑筋想一想，那就得不到。⑾除了学习功课之外，做种种课外活动，也要把想和做联结起来。⑿例如开会，演说，办壁报，组织班会和学术团体，这些实际的行动，如果光凭一腔热情，埋头苦干，不根据已有的成绩和经验，想想怎样才能把这些事情做得更好，更有效果，那