2013版《高中全程学习方略》配套课件(人教版·必修1):4.16 抗日战争.ppt

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2013版《高中全程学习方略》配套课件(人教版·必修1):4.16 抗日战争

第16课 抗日战争;列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。;一、全民族的抗战 1.背景:民族危机加深。 (1)东北三省沦为日本帝国主义的殖民地。 (2)_________日趋殖民化。 2.过程: (1)1937年7月7日夜,____________成为全国抗战的开端。 (2)_______、天津相继失守。 (3)国共两党停止内战,组成_________________。;(4)1937年秋,中国共产党制定动员全民族一切力量、争取抗战胜利的__________路线,即全面抗战路线。 (5)八路军、_________进入敌后,广泛开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地。 (6)国民政府在______战场组织会战: _____会战:姚子青、谢晋元率部奋勇抵抗 太原会战:取得平型关战役胜利 _____会战:取得台儿庄战役胜利 武汉会战;(7)无力阻止日军进攻,失去______、华中、华南和华东的大片 领土。 (8)1938年10月,广州、______失守后,抗日战争进入_____阶段。 【误区提醒】1.全民族抗战开始于七七事变,而不是九一八事变,九一八事变后中国开始了局部抗战。 2.在抗战初期,正面战场而不是敌后战场是主战场。;二、日军的滔天罪行 1.____________:六周之内,屠杀中国军民超过三十万人。 2.潘家峪惨案:1941年初杀害全村一千二百多人。 3.进行细菌战:在中国东北成立 “_____________”。 三、抗战的胜利 1.胜利: (1)百团大战: ①战况:1940年下半年,________指挥八路军一百多个团,在______主动出击日军。; 中国军队主动出击日军的大规模战役 ②意义 中国共产党领导的_________________军民, 成为抗战的中流砥柱 (2)入缅作战: ①目的:确保__________这条国际交通线。 救出被围英军七千多人 ②战况 1945年初,在_______军队配合下,___________击败 侵缅日军 (3)日本投降:1945年8月15日,日本帝国主义被迫宣布 _____________。;2.意义: (1)是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的______胜利。 (2)大大增强了全国人民的____________和自信心。 (3)是世界______________的重要组成部分,对世界反法西斯战争 的胜利作出了重大贡献。 (4)中国的____________得到提高。 【史论要旨】中国共产党坚持统一战线中的独立自主原则,实行人民战争路线,坚持持久战的方针,是抗日战争胜利的根本保证。;结合日军侵华过程及其滔天罪行分析是什么使日本侵略者从人性变为反人类的兽性? 提示:(1)历史原因:日本的武士道精神轻生重死,一个连自己的生命都不爱惜的人怎会珍爱别人的生命。 (2)现实原因:①日军意在灭亡中国,因而意在用屠杀泯灭中国人的抵抗意志。②日本进攻南京时后勤物资极其不足等。 ; 一、抗日战争时期两个战场的区别 抗日战争时期,中国的抗战存在着两个战场,即以共产党军队为主体的敌后解放区战场和以国民党军队为主体的正面战场。; 两个战场的主要区别在于:;;【名师指津】两个战场的关系实际是国共两党携手合作关系的一部分,它们相互依存,同仇敌忾,在驱逐日寇的总目标上是一致的。两个战场互相配合,共同为抗战作出了贡献。在战略防御阶段,没有正面战场的积极抵抗,就没有敌后战场的迅速发展;而没有敌后战场的发展,就没有抗战相持阶段的到来。在战略相持阶段,没有正面战场的继续抵抗,就没有敌后战场反“扫荡”的胜利;而没有敌后战场反“扫荡”的胜利,正面战场就不可能将抗战进行到底,战略反攻就不可能迅速到来。;【即时训练1】抗战时期,八路军领导下的地方抗日武装,有根据地的县大队、区小队、村民兵小组等,在当时被称为“土八路”。这一史实突出体现了毛泽东思想中的( ) A.工农武装割据思想 B.抗日民族统一战线政策 C.人民战争的路线 D.独立自主的游击战的原则 【解析】选C。本题考查材料解析能力。材料反映的是除了军队抗战外,还有人民群众的抗战,这与人民战争的路线是动员人民群众力量来抗战的特征相符。故选C项。B、D两项与材料无关,排除。A项出现于国共十年对峙时期,与材料中“抗战时期”不符,排除。;【备选训练】胡锦涛指出:“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。”对此理解不正确的是 ( ) A.肯定

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