第二章第2节化学能与电能1课时.ppt

* 四、习题 1.吸收能量，放出能量，反应物总能量与生成物总能量的相对大小。 3. C、H元素，CO2、H2O。 4. ②③④⑤⑥，①。 5.反应物中化学键断裂需要吸收能量，生成物中化学键形成则要放出能量，当成键放出的能量大于断键吸收的能量时，反应最终放出能量，这部分能量以热的形式放出就是热能。吸热反应所吸收的热量被用于破坏反应物中的化学键。 6.同意乙同学的说法。因为放热反应是成键放出的能量大于断键吸收的能量，但化学反应首先需要能量来断键。 2.热量，放出。 第二节? 化学能与电能 学习目标 1.能举例说明化学能与电能的转化关系及其运用; 2.认识化学能转化为电能对现代化的重大意义，初步了解化学电池的化学反应基础（氧化还原反应）及研制新型电池的重要性。 重、难点 原电池的概念、原理、组成及应用。 第二节? 化学能与电能 一、化学能与电能的相互转化： （一）原电池： 1.定义： 2.构造条件： 1)极： 2)液： 3)线： 金属－金属， 金属－非金属导体 电解质溶液 导线 活泼性有差异 4.正负极的判断： 1)根据金属活动性判断： 较活泼的金属做负极 2)根据反应判断： 发生氧化反应的是负极 3)根据电子流向判断： 负极： Zn－2e－＝Zn2+ (氧化反应) 正极： 2H+ +2e－＝H2? (还原反应) 电极反应式 Zn+2H+== Zn2+ +H2? 电池反应式 3.表示： 电子从负极流出 课堂小结： （一）原电池的概念： （二）电池反应： 书写电极反应式 判断正负电极 今日作业： 一体化同步练习 问题的提出： 1.如果今天停电，将会给我们带来什么不便？ 2.你知道我们日常生活中所用的电能是怎样产生的吗？ 3.你知道火力发电的原理是怎样的吗 ？ 4.请你根据火力发电的原理分析其利弊。 5. 火力发电的原理实际上利用了燃烧，那么燃烧属于什么反应类型？ 6. 你认为能否将化学能直接转化为电能？ 分析问题： 1.氧化还原反应的本质是什么？ 2.当氧化剂和还原剂直接接触进行反应时，化学能要经过一系列能量转换才能转化为电能。设想能否将氧化反应和还原反应分开，使氧化反应和还原反应在两个不同区域进行？ 3.以Zn+2H+== Zn2+ +H2 ?为例，请你积极思考，设计将其氧化反应和还原反应分开在不同的区域进行，并画出装置图。 实验探究： ① 将Zn插入稀硫酸中。 思考：1.反应中，哪种物质失电子？哪种物质得电子？　　　 ② 将Cu插入稀硫酸中。 ③ Cu、Zn同时插入稀硫酸中，但不接触。 思考： 　　1.反应中，哪种物质失电子？哪种物质得电子？　　 2. Zn是怎样将电子转移给溶液中H+的？ 2. Zn是怎样将电子转移给溶液中H+的？ *