创业及就业教育 (二)(免费).ppt

创业就业教育（二）;目录;第一模块：求职准备;课程重点;目录;讨论：;1.寻找工作的理念 ;目录;2.寻找工作前的准备;目录;头脑风暴;传统求职方法 ;使用新方法寻找潜在的工作机会 ;　　　据估计，大约65％～90％的工作是通过关系网找到的。然而，除非你明确了你想要的工作类型，否则不能使用这种找工作的方式。 ;有哪些人可以在网络内？ ;克服不愿保持联络的特性 ;关系网络的谬误 谬误1：当一个职位已刊登广告时不需要关系网络。发一份简历就够了。 谬误2：把关系网络严格地当作找工作的工具。 谬误3：加入很多团体，在会面时尽可能多地分发简历。 ;寻找职位的方法;目录;头脑风暴：;了解职位时可能关注的信息;员工数量 组织结构、工作氛围、工作量 下属参与决策活动的数量 培训和发展计划 典型的职业轨道 升职政策 技术使用，设备的数量和类型 如果是一个非赢利组织，它的目的、资金来源、客户和功能是什么 ;总的来讲; 4、拓展你的联系人 在很多聚会，讲座，活动中建立关系 5、到你感兴趣的公司试试 6、寻找那些单位人数在100人或者30以下的公司。学生很容易聚焦大企业。报纸上不断报道大公司裁员成千上万的消息，我们以为求职一片暗淡。 事实上，美国自1970年开始，甚至在最不景气的年头，是小公司创造了2/3的新职位。80年代美国500强公司裁员370万人，小公司却创造了1900万个新工作岗位. ; 7、现在，不仅要寄简历，还要登门拜访。如果能每周见10个老板，求职进程将大大缩短。 8、如果所有的方法都不行，就打电话。可以在8点以前或者6点以后打，这样不会被接线员而是勤奋的经理人接到电话。把电话时间控制在15分钟以内 9、多试几种不同类型的工作 10、如果所有加速求职的方法都不行，也不要放弃。 －很多人尝试了30个电话，15次面对面后就开始放弃，很多时候耐心比别的更重要。 ;1.2如何写简历;目录;什么是简历？ 简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明你拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和资信。成功的简历就是一件营销武器，它向未来的雇主证明你能够解决他的问题或者满足他的特定需要，因此确保你能够得到会使你成功的面试。 ;简历的目的;一些关于简历的数字 ;简历写作格式及注意事项;活动：;简历结构;工作目标 与目标有关的特定技能和品质 涉及你从第一部分得来的技能分析 语言 计算机技能等 所获奖励 ;教育背景 与你目标有关的专业 与目标有关的在班级中做过的最成功的工作例子（例如，团队或个人项目） 其他重要的事实（例如，荣誉、奖励、证书、成就等） ;工作经验 雇主 工作时间 职位 成就 如果相关，成功工作的例子 ;志愿者工作、参与的社会工作、协会成员 组织 参加时间 角色 成就 如果相关，成功工作的例子 ;发表的文章、演讲和报告 活动和兴趣 课余活动 你承担的责任 运动方面的成绩 大体的兴趣范围 ;简历评估要点;企业如是说：;;;目录;简历要全面，;求职信的内容;更有针对性的求职信;作业;第二模块：面试——如何脱颖而出？ ;教学目标;目录;面试的目的;面试形式;面试的准备;;面试中;面试中的提问;你最喜欢/不喜欢什么课程？为什么？ 从你的兼职/暑期/公司/实习经历中，你学到或者你得到了什么？ 如果我让你的朋友描述你，你认为他们会怎么说？ 为何到现在还没有找到工作？ 看上去你好像在___领域（例如，销售、筹款、簿记）没有什么经验，是吗？ ;面试中的回答;回答以行为为基础的面试问题 以行为为基础的面试官通常会围绕在工作或公司中获得成功所必备的特性和技能提出他们的问题。 “关于你的_________技能，请举个例子” ;面试中你能问的问题;理解言语和非言语沟通;结束面试;模拟面试：;;你在面试中的权利;;第三模块：初涉职场;本讲大纲：;课程导入：;角色转换和职业适应;角色转换和职业适应;外部适应和内部适应;职场人与校园人的比较;老师和老板的差异;同学和同事的差异;实现由校园人到职场人转变的方法和途径;正确认识个人能力和职业目标之间的差距;现实冲击;如何树立良好的生涯早期形象;如何在职业生涯早期为晋升作准备;如何适应早期生涯组织环境;如何向上司展示自我;如何与组织配合进行生涯的规划和管理;第四模块：创新及创业;（一）创业的本质;;;;;;（二）创业动因;（三）创业成功的要素;;;二、创业者特质与技能;（一）创业特质;; 学习：持续学习新知识的能力。 创新：勇于进取，勇于探索的能力。 决策：预测分析抉择并实施的能力。 领导：领袖的气质，组织领导能力。 协调：处理企业内外矛盾、各层面关系的能力。 社交：对外社会交往的能力。;（三）创业者的知识;个体经营 创办的新企业 购买现成生意