关于大学生性心理辅导思索及探索.doc

关于大学生性心理辅导思索及探索大学生正处于性生理发育基本成熟及性心理发展正趋激烈的时期，由于性知识的匮乏、性观念的混乱以及性教育的滞后等因素，会导致一系列性心理困扰和性心理障碍等问题，这些问题的解决仅靠目前的性健康教育是远远不够的。除此之外，高校还必须运用心理辅导的理论和技术，开展对大学生的性心理辅导工作。做好这一工作有利于提高大学生的心理素质，充分保障大学生全面健康地成长与成才，适应社会和时代发展对教育的客观要求。本文分析了大学生性心理辅导的特征，并就如何做好大学生的性心理辅导工作进行一些初步探讨。 一、大学生性心理辅导的内涵与特征 大学生性心理辅导是高校心理健康教育的重要组成部分，它是在一种新型的建设性的人际关系中，辅导者运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理辅导的技术和手段，针对大学生在性生理和性心理方面出现的缺陷、困惑以及各种性心理障碍等方面的问题，给予大学生启发、指导和矫正，使大学生有良好的性适应，克服不良的性意识，解除各种性心理困扰，控制好自己的性行为，养成良好的性心理，从而塑造其健康性心理品质的过程。 大学生性心理辅导具有以下特征： 1.辅导的内容涉及面广 性心理辅导的内容是非常广泛的，主要涉及两个方面，一方面是由于学生缺乏必要的性健康知识而需要教育和指导，另一方面是由于学生的性生理、性心理困扰和性心理障碍而要求咨询与治疗。异性交往、婚姻恋爱、性病预防、性保健、性心理调适、性过错和性心理障碍等均为性心理辅导中所要涉及的内容。 2.辅导的过程合作性强 性心理辅导需要有学校的广大教师、学校领导、班主任、心理学专家、学生社团和家长等多方面互相配合，共同为大学生性心理的健康发展服务。其中，广大的学校教师和班主任是性心理辅导的主力军，他们的任务是从性心理卫生角度教育和辅导学生；学校心理学专家的任务则是从临床心理学角度对学生的性心理问题进行诊断、咨询和干预；其他有关部门和人员应在管理和服务工作方面，加强沟通，密切配合，共同营造有利于大学生性心理健康发展的环境。因此，大学生性心理辅导需要全员、全程参与，建立一个有层次、有重点的多维辅导体系，以便更好地为大学生性心理辅导工作和性心理的健康发展服务。 3.以发展性辅导为主 大学生性心理辅导应以发展性辅导为主，兼顾少数学生性心理障碍的治疗。辅导的重点要放在发展性问题上，辅导的对象是全体学生而不是少数学生。要重视学生的性心理发展规律，注意发挥学生的自主精神，强调依靠学生自我探索来解决面临的问题，最终实现性心理辅导的目标。大学生的性心理问题主要是伴随成长过程中出现的发展性问题，诸如，包括性自慰、性梦、性幻想、性冲动等方面的问题，包括恋爱和异性交往中出现的问题，包括适应性别角色的困惑和性意识困扰问题等等。这些问题本身都属于大学生性心理发展的范畴，是他们正常性心理发展中有可能出现并可以理解的问题。通过发展性心理辅导，能够帮助大学生了解自己在性心理发展过程中要注意的问题，防止并消除其在成长中可能出现的各种性心理异常、性行为失范、性道德不良等问题，以提高大学生的心理健康水平，使其性心理和性行为能正常适应生活和学习环境的变化并符合社会规范。 4.严格遵循必威体育官网网址性原则 必威体育官网网址性原则是心理辅导和心理咨询中最重要的原则，它是心理辅导能否成功的关键因素，同时也是对来访者人格及隐私权的最大尊重。特别是对于性心理辅导者来说，更要强调必威体育官网网址原则。由于传统习俗的影响，许多有性问题的人不愿谈性，不敢谈性，常常忍受着自己的痛苦羞于启齿。因此，心理辅导人员对来访者所谈的一切内容尤其是性方面的内容都要严格必威体育官网网址，更不能向外公开谈话内容和来访者的个人资料，也拒绝任何有关对来访者情况的调查。辅导人员的热情、诚恳、耐心都要以严守来访者的秘密为前提。因为，只有来访者确信辅导者对其谈话内容必威体育官网网址时，才可能谈出未曾向任何人泄露的内心秘密，否则性心理辅导就很难开展。对辅导人员来说，失密就是最大的失职。 二、结合实际，做好大学生性心理辅导工作 在性心理辅导的过程中，重点是做好以下几项工作：一是广泛开展性健康教育，根据大学生性心理发展的特点，针对不同年级、不同性别的学生给予不同的指导和帮助；二是对大学生开展心理咨询服务，及时解决学生已经发生的性心理困扰和性心理障碍；三是通过大学生心理健康协会的活动普及心理知识，开展心理自助实践，形成有利于大学生性心理健康发展的环境和条件；四是开设性心理辅导选修课，指导大学生掌握科学的性知识，形成健康的性观念，促进学生的性心理成熟。 我国高等学校实施性心理辅导，要根据本校的实际情况，综合运用心理健康教育和心理辅导的理论，坚持性健康教育、性心理咨询、开展心理社团的活动和开设选修课四结合的路子。 1.开展系统