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思想品德:第十四课《导航明灯》知识点归纳(陕教版八年级下)
第十四课 《导航明灯》
永不褪色的旗帜
★★ 1. 什么是我国现代化建设永不褪色的旗帜和导航明灯?
答:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
★★ 2. 邓小平理论的主要内容、解决的根本问题及精髓是什么?
答:(1)邓小平理论的主要内容:邓小平理论抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题。
(2)邓小平理论解决的根本问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义。
(3)邓小平理论的精髓:解放思想、实事求是。
★★ 3. 如何理解“毛泽东使中国人民站起来了,邓小平使中国人民富起来了”这句话?
答:①在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,推翻了旧的剥削制度,建立了新中国,实现了民族独立,人民当家做了主人。所以说“毛泽东使中国人民站起来了”。②在邓小平理论的指引下,中国实行了改革开放政策,走上了中国特色社会主义道路。改革开放30年来,是我国综合国力提高最快、人们得到实惠最多的时期,中国社会的全面发展迈上了快车道。所以说“邓小平使中国人民富起来了”。
★ 4. “三个代表”重要思想围绕的主题和回答的问题是什么?其出发点和落脚点是什么?
答:(1)“三个代表”重要思想围绕建设中国特色社会主义这个主题。
(2)“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
(3)实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民飞利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。
★★★ 5. 中国共产党的地位、性质及庄严使命是什么?
答:(1)地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
(2)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
(3)使命:实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
★★★ 6. “三个代表”的内容和本质是什么?
答:(1)内容:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(2)本质:立党为公、执政为民。
★★★ 7. 如何理解“三个代表”重要思想的地位及作用?
答:①同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的必威体育精装版成果。②是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。③反映了我国最广大人民的共同意愿,是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。④是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。
★ 8. 党的指导思想是怎样形成的?
答:(1)以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立了毛泽东思想;党的七大上,将毛泽东思想确立为全党的指导思想。
(2)1997年在党的十五大上,将邓小平理论确立为党的指导思想。
(3)党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。十届全国人大二次会议将其写入宪法。
(4)党的十六大以来,以胡锦涛同志为核心的党的新一代中央领导集体提出了统领经济社会发展全局的科学发展观,党的十七大将科学发展观写入党章。
★★★ 9. 科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法各是什么?在新的发展阶段继续建设小康社会,发展中国特色社会主义,我们应该怎么做?深入贯彻落实科学发展观,我们又该如何做?
答:(1)科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
(2)在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
(3)深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,继续深化改革开放,切实加强和改进党的建设。
★★ 10. 正确认清国情的重要意义是什么?
答:正确认识和把握基本国情,是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题,也是制定基本路线的根本依据。
★★ 11. 当代中国最基本的国情是什么?社会主义初级阶段的含义、特点、时间和主要矛盾各是什么?
答:(1)当代中国最基本的国情是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
(2)社
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