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第二讲踏上春游列车.ppt

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第二讲踏上春游列车

我来陈述推荐理由 * 语文园地一*口语交际 踏上春游列车 钱塘湖春行   唐· 白居易   孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 如果我们能一起来到一个景色优美的地方,领略一下春光的美好,那该多好啊!现在机会来了,如果老师让你提出大家一起去春游的地方,你会建议大家到哪儿去? a、选好最佳时机; b、确定春游路线; c、春游注意事项; d、组织丰富的活动; e、需备哪些物品; f、希望有何收获。 这次春游我建议大家 去______,因为_____。 1、你要向大家推荐的地方是哪里? 2、你觉得这个地方的最大特点是什么?能用一些好的词语和句子简单概括下吗? 3、这个地方有哪些美丽的风景?在推荐过程中,你准备采用哪种顺序向大家介绍呢? 4、在介绍的过程当中,怎样才能把你推荐的地点介绍得更吸引人? 这次春游我想要安排一些活动,请大家给点建议! 我要出去写生! 我要吃很多东西! 我想出去锻炼身体! 我要玩惊险游戏! 我想搞一次野餐! 你觉得春游中应该 有哪些注意事项呢? 要注意安全,不远离集体。 要讲文明,不损坏公物。 要有礼貌,不自损形象。 要讲卫生,不乱扔垃圾。 要讲谦让,学会与人分享。 …… 每周一招 春暖花开万物生,小河解冻山变青。 大家都把建议提,小朋友们野外行。 柳绿花红好心情,推荐美景我最行。 介绍美景有顺序,好词佳句来补充。 指导选材:   1、典型:写一处景物,选择最美的、自己观察得最仔细的。     2、新颖:善于发现别人没有发现的 指导写法:   1、要有一定的顺序。   2、写具体:观察要细致;采用多种表现手法;语言优美。 题目宝库:《我的春游建议》《那个地方最美》《我的推荐理由 》 写法 开头:总写春天的美景,引出春游建议,引起推荐理由。 例:春姑娘又悄悄地来到我们的身边,在这春暖花开的时候,同学们一定会去春游吧?这一次,大家不如到南山竹海看看。去年的阳春三月,我就和爸爸到那里过,当时我看到的美景,现在仍然历历在目。 中间:按照一定的顺序,加入生动的修辞手法,运用优美的语言,把自己推荐的主要景点详细的介绍给大家,做到详略得当。 例如:1、一到那,首先入眼帘的就是一座高大雄伟的碑坊,上面还写着四个苍劲有力的大字――“南山竹海”。 *

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