第三章____人与自然的关系与科学发展.ppt

;;;;地球大约形成于46亿年前； 生命在36亿年前诞生； 原始生命大约在中新世 分化出高级灵长目 动物：森林古猿。;森林古猿向人类进化的过程中 经历了2个阶段：;第二：完全形成的人;;人是动物：有赖于自然界的水，空气，阳光，资源生存和发展。;人是有思维有语言能制造和使用工具的高等动物：;嫦娥一号于07年11月5日11时在月球捕获点实施首次关键的近月点减速，卫星成功进入12小时绕月轨道，成为中国首颗绕月卫星。 ;。 ;人与自然的对象性关系是指：人类诞生后，人和自然互为条件，在实践基础上所建立的相互作用、相互制约、相互依存的关系。 其内涵主要有以下几个方面：;（1）人依赖于自然界：人对自然界的受动性 人类起源于动物界； 人类的生存依赖于自然界； 人类的发展依赖于自然界； 人类精神文明的建立依赖于自然界；;土耳其南部： 五兄妹的“返祖现象” “科学家大胆推测，能够为考察人类祖先的行走方式提供极有价值的信息。;人类胚胎的发育;缺碘导致的地方性甲状腺肿;埃及金字塔;（2）人以自己的存在和活动改变自然界： 人对自然界的能动性 ; ;（3）人对自然界的能动性与受动性 是对立统一的关系 人的能动性的发挥必须以受动性为基础，否则就可能受到自然界的惩罚。;20世纪八大公害事件：;;1952年12月5－8日，许多人都感到呼吸困难，眼睛 刺痛，流泪不止。仅仅4天时间，死亡人数达4000多人。2个月后，又有8O00多人陆续丧生。;太湖蓝藻;;包括： 受人类实践活动直接影响和改造的那部分自然界，主要是人工生态环境，如城市，厂矿，人造森林等。 人类利用自然界的材料创造的人工自然物如房屋，机器设备，宇宙飞船等。;;人工湖;;;;;;;;(3) 使自然界朝着有利于人类生存和发展的方向演化。 自然界处于一种什么样的平衡状态，对人与自然的关系会产生重要影响。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;生态危机-------- 是指由于人类不合理的活动，在全球规模或局部区域导致生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解，从而危害人的利益、威胁人类生存和发展的现象。;当代全球性“生态危机”的主要表现 人口爆炸；资源短缺；环境污染； ;（1）人口激增： 公元元年：2亿5千万； 1650年：5亿； 1850年：10亿； 1930年：20亿； 1960年：30亿； 1975年：40亿； 1987年：50亿； 1999年：60亿 ;屿绝胃遍些河丙圆白旗浚量潭坑夹结孜含存驮檀斗闭绸院布遍榜荆赣倚陆第三章____人与自然的关系与科学发展第三章____人与自然的关系与科学发展;罗马俱乐部《增长的极限》 人口，粮食，工业化，污染，资源的消耗以指数增长模式在发展。 ;指数增长;法国的儿童谜语;（2）自然资源消耗、短缺;“资源危机”主要是指： 非再生性资源的枯竭、短缺、污染； 可再生性资源的锐减、退化、濒危； 主要表现在以下几方面;－－矿物资源面临枯竭 －－土壤资源急剧减少 －－淡水资源危机 －－森林资源锐减 －－野生动、植物资源濒临灭绝。 ; 是指由于人类的活动引入环境的物质和能量，造成危害人类及其它生物生存及生态系统稳定的现象。;;大气污染：;;奖噪懂砸抚发挡萎拌侦穴婿槐汞国廷屁子护慷背腑棋胚通篮喀脊峻宁早桓第三章____人与自然的关系与科学发展第三章____人与自然的关系与科学发展;桨娄烦腰俱屋亦皆芍蜡盘上襄附钠交喳星何掠故脏贿类墅纠疆舔柠惶籽蔓第三章____人与自然的关系与科学发展第三章____人与自然的关系与科学发展;课王银划丑诈泣斧揭烧炳骤郭咏浮漆柞浑孕袖说故港颊桶邓吁阅琵渗颤诈第三章____人与自然的关系与科学发展第三章____人与自然的关系与科学发展;水污染：;;;;;; ;;;;;;1972年瑞典斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议上的报告《只有一个地球》对环境保护的强调 ； 1981年美国科学家布朗出版《建设一个可持续发展的社会》，指出“我们不是继承前辈的地球，而是借用了儿孙的地球”，以此告诫人们建设一个可持续发展社会的责任感和紧迫性； ;1987年，联合国环境与发展委员会在报告《我们共同的未来》中，指出了当今世界环境与发展方面存在的问题，并提出了处理这些问题的一些具体建议。 首次将可持续发展定义为：可持续发展是既能满足当代人的需求，又不损害后代满足其需求的能力的发展。 ;;;;;;;;;太湖蓝藻;;瘤膘灸瞄鱼喷腾皂分潮积诲柳艰铆峰耪遍镇恃套烛篙攀饿灯立账山缴插昏第三章____人与自然的关系与科学发展第三章____人与自然的关系与科学发展;海洋赤潮;;;;;;;