第五章儿童故事.ppt

第五章　学前儿童故事;一、学前儿童故事的概念;二、学前儿童故事的特点;２、追求幼儿生活情趣 　　“一个好的婴幼儿生活故事，不仅要有鲜明的主题，生动的人物和情节，还应当有浓郁的儿童情趣，让小朋友们听了后，发出亲切的笑声，感到愉快。” 　　　　　　　　　　　　　　　　——任大霖 　　学前儿童故事以孩子真实的生活为底本，写给幼儿听赏的，有生活情趣才能调动孩子的积极性。 如：《大头儿子和小头爸爸》、《大耳朵图图》;３、情节简单 　　学前儿童故事要生动曲折，故事情节要讲究线索单一中，即情节沿着一条线索发展，并贯穿到底，结构连贯、完整。 如：《狐狸和鹤的酒宴》、《丁一小写字》 ;;三、学前儿童故事的类型;１、民间故事;儿童民间故事的类型;b.民间机智人物故事;c.民间笑话故事;我的驴要超车了 一天一个农夫骑着一个老驴在马路上走着，忽然开过来一辆汽车停在农夫面前，原来司机认识农夫。虽然，不怎么熟。但是，知道农夫骑驴回家需要2到3个小时。决定帮一下农夫。于是对农夫说：需要帮忙吗？农夫欣然答应了。于是，农夫坐车，农夫的驴在后面跑。当行到高速公路上时司机的车以每小时100公里的速度前进。司机问农夫说：我真的担心你的那头驴，你看它的舌头都累的直往左伸。农夫向外看了看对司机说：没关系，继续开,我的驴要超车。 ;鸡的味道 一位年青人架驶着跑车倘佯在乡间小道，忽然发现一只三条腿的鸡，于是便好奇的加速追赶到一座农场。令他吃惊的是这农场所有的鸡竟然全都是三条腿。于是他问农场主人：为什么你养的鸡都是三条腿呢？最近鸡腿价格非常好，这些有三条腿的鸡都是我改良的新品种！农场主人骄傲的说。年青人好奇地追问道：那鸡腿的味道怎么样？ 农场主人沉思了一下，望着那群鸡。 说实话，我也不知道。它们跑的实在是太快了，连我都捉不到。;2、改编故事;3、历史故事;4、动物故事;5、生活故事;6、谜语故事;六个矮儿子; 第四个矮儿子说：这话很对，不过靠四条腿还不如靠两只脚好。”他又说：“我养了几百只两只脚，有尖尖嘴（鸡），也有扁扁嘴（鸭）。每天可收好多好多蛋呢！” “哈哈！大家笑着转向第五个矮儿子。“我说，养两只脚不如养一只脚好。”“世界上哪有一只脚的东西？”大家好奇地问。 “我造一个漂亮的草房，分两层，上层铺些牛马粪，撒上种子。不久一只脚就长出来了。有大有小，像一把把白色小伞（花），真好看！” 最后，大家看着第六个矮儿子：“你是怎么生活的呢？” 第六个矮儿子笑嘻嘻地说：“我专养没有脚的东西，只要有个池塘，春天放下一桶苗（鱼），天天喂些食料，看着没有脚在水里游来游去，快活极了。” 听了六个矮儿子的话，老爷爷老奶奶开心地笑了：“你们真是聪明勤劳的好儿子！” 六个矮儿子都靠什么生活的，你能说出来吗？ ; 艾萨克·什维斯·辛格—— 辛格一生出版了九部长篇小说、十部短篇小说集、两部剧本、十六本儿童故事集。曾先后两次荣获美国图书奖，其中一次是奖给他的儿童文学创作的。辛格被称为当代最会讲故事的作家，他的故事往往以情感取胜。;1978年辛格被授予诺贝尔文学奖的颁奖词： 因为他有充满激情的叙事艺术，这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统，又反映了人类的普遍处境。