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7.影响世界的四大发明 教学目标：1、使学生知道我国古代的四大发明是我国人民对人类文化的伟大贡献，对推动人类社会的进步起到了不可估量的作用。 2、让学生知道我国古代的四大发明是古代人民在实践中长期摸索、不断总结、逐步形成的，是我国古代发明家和广大劳动人民集体智慧的结晶。 3、运用多媒体辅助教学，培养学生动手操作能力、搜集材料的能力。 4、通过教学增强学生的民族自豪感，提高学生的民族自尊心，培养学生热爱祖国、热爱劳动的思想感情，以及勤于观察、善于思考、勇于创新的精神。 教学重点：让知道我国古代的四大发明是我国人民对人类文明的伟大贡献，对推动人类社会的进步起到了不可估量的作用。 教学难点：了解四大发明对世界文化经济产生的重大影响，培养学生的民族自豪感，激发学生学习古人的这种创造精神，为祖国建设作贡献。 教学过程：一、谈话揭题老师出示课本：同学们，你们看，老师手里拿的是什么书？《品德与社会》可是在老师的眼里，它却是两项伟大发明的结晶，知道是指什么吗？（造纸术、活字印刷术）师：它们都是我国古代的四大发明之一。那另外两项伟大发明是什么？生：（指南针、火药）师：今天，就让我们走近古代的中国，了解中国古代的四大发明中的造纸术和印刷术。出示课题二、学习过程1、了解造纸术（1）师：在纸出现前，古人把字写在什么上面？（龟甲、竹简、丝绸、石头、羊皮……）讨论：这些东西和我们今天写字的纸张相比有什么缺点？生：龟甲、竹简、石头：不易携带，笨重丝绸、羊皮：容易破损，不易保存，（2）师：想一想，与其他书写的材料相比，纸有哪些优点？生：纸张轻便，便于携带，便于交流；纸张便宜，便于普及，便于传播。（）讲一讲有关竹简的故事并体验活动一相传东汉时期，有一个大文学家叫东方朔，一次他给汉武帝写了一封信，一下子用了3000多根竹简，用两个武士抬到宫里，·滑稽列传》说，汉武帝花了两个月的时间才看完那一大堆竹简。 如果用教科书（１６开）大小的纸来写东方朔给汉武帝的那封信，需要写几页纸？（如果每根竹简上可以写１０个字，那么３０００多根竹简就有大约３万多个字，而教科书大小的纸张至少可以写１０００字，因此只要３０张纸就够了。）如果一根竹简写10个字，那我们的《品德与社会》课本有5万字，需要多少根竹简？生（计算）：5000根。（）造纸所用的材料有哪些？东汉元兴元年（105）蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等植物原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。叫蔡侯纸。自从造纸术发明之后，纸张便以新的姿态进入社会文化生活之中，并逐步在中国大地传播开来，以后又传布到世界各地。（）总结：纸的发明极大的方便了人们学习和书写，而它的传播，广泛的应用对世界的文明产生了重要的影响。 2、了解印刷术（1）雕版印刷术的发明 隋唐时期，人们把刻制印章和从刻石上拓印文字两种方法结合起来，发明了雕版印刷术。印刷术的发明，大大促进了文化的传播。 2）活字印刷术的发明：北宋时期，优秀的刻字工人毕升为了提高印刷工效，节约木料，减少雕版印刷刻错字后重新雕刻等麻烦，发明了活字印刷术。介绍毕升毕升在北宋庆历年间（1041-1048），发明在胶泥片上刻字，一字一印，用火烧硬后，成为活字。排版前，先在置有铁框的铁板上敷一层和有纸灰的松脂蜡，活字依次序排在上面，加热后，蜡稍熔化，再以平板压平字面，泥字即固着在铁板上，可以像雕版一样印刷。此外，他还研究过木活字排版。活字可以多次使用，比整版雕刻更加省时、经济、方便。活字版印刷术的发明，对中国乃至人类文化的传播，有很大的促进作用。雕版的优势在于速度、准确率和廉价等方面。它的缺点：第一，每印一页就得刻一块版，一旦雕错一字一版尽废，浪费的人力物力仍然不少。第二，一部大书往往要花上几年，甚至几十年才能刻成；如果印了一次不再印第二次，显然是很大的浪费；倘因不得已的事故半途而废，损失更大。第三，一块块书版占据大量空间，保存起来也不是件容易的事情。此外，牌版需要大量技术高超的技工操作，是普及的又一障碍。活字印刷成为发展必然的趋势。 （）印刷术：印刷术的出现改变了只有少数人和贵族读书和受高等教育的状况，便利了文化的传播。 指南针 1）最早的指南仪器的出现：早在战国时期，我国就已经根据磁石指示南北的特性制成了“司南”，这是世界上最早的指南仪器。 2）指南针的发明与传播：北宋时期，人们发明了用人工磁化铁针的方法，制成指南针，并开始应用于航海。南宋时期，指南针普遍应用于航海，同时传到阿拉伯。13世纪初，指南针传入欧洲。 3）指南针发明的意义：指南针的发明，极大地促进了我国及世界航海事业的发展、它为宋元时期我国航海事业的发达，为欧洲新航线的开辟创造了重要的条件。 、火药①火药是什么