九年级思想品德复习要点学生用.doc

九年级思想品德复习要点(学生用) （注：本要点复习要求分A B C三个层次: A为识记类，即记住基本内容就行，用于应付简答题、简单选择题和填空题；B理解分析类，即在记忆内容的基础上还要对该内容进行理解拓展延伸迁移，并能对与该知识点相关的其他知识点进行联系、理解、分析，用于应付较难选择题和实践探究题；C为实践探究类，要求在AB的基础上能联系实际对知识进行探究分析运用，即能针对具体的人、事、物、言、数据、图、表、现象及我们自己的生活、学习等各种材料进行判断分析，作出结论，找寻缘由，表达见解，发表意见建议，拿出办法措施和自己的具体行动，设计活动方案、标语、广告语，拟写建议书、倡议书等等） 第一单元承担责任服务社会 1．什么是责任？（两方面）（能说出谁有什么样的责任）A它的产生和来源（八个方面）是什么？（能判断某种责任的来源）B 2. 列举社会生活中的和你自己的不同角色及责任，并理解它们能说明什么。（人们在不同环境中扮演的角色不同，承担着不同的责任）B 3. 谁对我们负责？（要说全）A为什么首先是要对自己负责?（正反面说明 三点，好处危害）B 4. 举例说明责任的代价与回报有哪些？（记住主要的代价和回报。包括物质的、精神的，要能结合事例说具体）B 5. 承担责任有什么意义？（能拓展延伸）（对他人、对社会、对自己等方面，凡是比较重要的好的方面都是意义。）B 6. 对于那些不是我们自愿选择的责任该怎么对待？C（能联系具体事例说明应该采取的态度、行为，得到的结果。） 7. 个人与集体（利益）的关系如何？(根本上一致，发生矛盾时时怎么对待，能结合具体事例说明。)B 8. 为什么要关爱集体？B怎样关爱集体（三点）（能联系实际说出具体行为）B 9. 如何承担对社会（国家）的责任？A（四点）（能联系实际说出具体行为）B 10.列举我们参加的公益活动，并说明其意义。（对他人、对社会、对自己等方面）C 11. 如何自觉承担责任，做一个负责任的公民？（从扮演好自己的角色并承担相应责任，关爱集体，热心公益，慎重许诺，勇担过错，自觉承担责任等方面的态度行为结果进行说明。）C 第二单元 了解祖国 爱我中华 1.(A)中国在世界舞台上的形象是怎样的？ B是怎样树立起这个形象的？（理解要全面：我们所做的主要工作，现实状态，取得的成就等。） 2(A)我国目前面临发达国家的主要压力有哪些？（主要的） 3(C)我国为什么还处于社会主义初级阶段？（能结合材料分析探究）A这是一个什么样的阶段？A这个阶段起止时间是怎样？ (A)现阶段我国社会的主要矛盾和国家的总任务是什么？（记忆准确）建设中国特色社会主义的总依据（社会主义初级阶段） (A)改革开放以来我们取得成绩和进步的根本原因是什么？（三点）主要原因（各个重要方面都是）（很多）归结到一点（坚持党的基本路线不动摇）。我们要继续前进，实现目标应该怎么办？B (A)党制定社会主义初级阶段的基本路线的依据和出发点是什么？具体内容和核心是什么？ (B)以经济建设为中心的含义和意义是什么？ (A)四项基本原则的内容是什么？B重大意义是什么？ B改革开放的重大意义是什么？（结合第四课） A改革开放以来我国有了哪些进步和成绩？（大的方面要说全，还要能列举具体事例）(A)根本经验是什么？ B为什么要坚持基本路线不动摇？（实践上的成就，理论上的意义） (A)处理民族关系的原则是什么？（不要与新型时代关系混淆） C如何维护民族团结？（注意联系实际，如何与少数民族的同学或其他人相处） A爱国统一战线包括哪些对象？ (A)一国两制的含义是什么？（记完整） (A)解决台湾问题的原则、基础、前提、方针是什么？ B为什么必须实行对外开放？（理解要全面：必然性、必要性，特别是我国为什么要实行对外开放） C对外开放中我们应注意哪些问题？ C我国人口发展的特点有哪些？（3+4） B人口过多增长过快有哪些影响？（多方面的影响） B为什么必须实行计划生育的基本国策？(理解+简答) (A)计划生育的目的和具体要求是什么？ C现阶段环境问题有哪些主要表现和成因？（能列举身边的具体现象加以说明） A面对严峻的环境形势该做何选择？ C保护环境，节约资源，我们青少年该怎么做？（回答完整） B为什么必须保护好环境？（理解全面） (A)我国资源状况怎样？C人为成因有哪些？ B人与自然的关系该怎样正确认识处理? (A)当今人类共同面临哪些重大问题？ (A)什么是可持续发展？(A)基本要求是什么？ B面对三大问题，我国在现代化建设过程中该怎么做？ B科学技术在过去、现在、将来具有怎样的作用？ B我国科技发展水平及状况如何？我们该怎么办？ B教育（对一个国家、民族、我国、我们个人）有什么重大意义？ B为什么必须加强教育和科技的创新？C如何培养我们的创新能力？ B为什么要