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党员干部受教育　科学发展上水平　人民群众得实惠 牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求 陈光林 　　在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求，为深入贯彻落实科学发展观指明了方向，是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。在这个总要求中，党员干部受教育是基础，科学发展上水平是核心，人民群众得实惠是目的，三者互相联系、互相促进，深刻阐明了学习实践活动的基本要求、核心任务和最终目的。只有始终坚持和牢牢把握这个总要求，才能保证学习实践活动深入扎实开展、取得显著效果。 　　党员干部受教育是基础 　　在我们党的历史上，每当面临新的形势和重大任务，都要在全党集中进行马克思主义理论的宣传、教育和实践活动。这是我们党加强自身建设、不断完成新的历史任务的宝贵经验之一。当前，国际形势继续发生深刻变化，我国改革发展进入关键阶段。我们要实现党的十七大提出的宏伟蓝图和奋斗目标，把党和国家的事业不断推向前进，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，特别要不断提高广大党员干部的马克思主义理论水平，着力用马克思主义中国化必威体育精装版成果武装全党。正在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，就是一次广泛而深入的马克思主义中国化必威体育精装版成果教育活动。这一活动的基础是让党员干部受教育，为顺利完成新的历史任务奠定坚实的思想基础。党员干部受教育，就是要用中国特色社会主义理论体系武装头脑，特别是把思想统一到科学发展观的要求上来。 　　进一步深化对科学发展观的认识。包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化必威体育精装版成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的必威体育精装版成果。用中国特色社会主义理论体系武装头脑，要求党员干部在学习实践活动中必须认真学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志关于科学发展的一系列重要论述，认真学习党的十七大精神和中央的一系列重要文献和重大决策部署，全面、系统、准确地掌握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，在思想上牢固树立起科学发展的理念。 　　进一步树立符合科学发展观要求的世界观和方法论。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党员干部要在实践中深入贯彻落实科学发展观，就必须努力形成符合科学发展观要求的世界观和方法论。比如，在处理人与自然的关系上，应通过学习实践活动，进一步树立人与自然和谐相处的理念，正确认识自然规律、自觉遵循自然规律、科学运用自然规律，避免各种违背自然规律的做法。再如，在政绩观上，应通过学习实践活动，进一步树立以人为本的理念，把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，在推动科学发展中不断满足广大人民群众的经济、政治、文化、社会等方面的利益需求。 　　进一步坚定走科学发展道路的决心和信心。深化对科学发展观的认识，树立符合科学发展观要求的世界观和方法论，目的是更加自觉、更加坚定地走科学发展道路，努力推动我国经济社会又好又快发展。当前，国际金融危机仍在不断蔓延和深化，对我国经济发展的影响进一步显现。在这种形势下，党员干部更要通过学习实践活动，进一步坚定走科学发展道路的决心和信心。应通过回顾总结和学习领会新中国成立60年来尤其是改革开放30年来我国发展的光辉历程和宝贵经验，深刻理解科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情、总结我国发展实践、借鉴国外发展经验、适应新的发展要求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，从而坚定走科学发展道路的决心；通过深入学习贯彻中央为应对国际金融危机而制定和实施的保增长、保民生、保稳定的一系列政策措施，深刻理解只要全党全国各族人民坚定信心、同心协力、攻坚克难，就一定能推动我国经济社会发展取得新进展、迈上新台阶，从而坚定走科学发展道路的信心。 　　科学发展上水平是核心 　　进入新世纪新阶段，我国发展呈现出一系列阶段性特征，面临不少突出矛盾和问题。解决好这些突出矛盾和问题，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。实践性是科学发展观的内在要求，突出实践特色是这次学习实践活动的重要原则。开展深入学习实践科学发展观活动，核心任务就是要进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务，在实践中把科学发展提升到更