2010年四川文综答案.docx

36.（36分）读以下两幅区域图，完成下列要求。（1）图10中①河流与图11中②河流补给的差异是：①河流 夏季以雨水补给为主（2分） ②河流 夏季以冰川融水补给为主（2分） 。与①河流域相比，②河流域农业气候资源条件的明显优势是 光照充足（或太阳辐射强）（2分），气温日较大（2分） （2）图10为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。（10分）答：气温分布特点：气温又东南向西南（或由南向北）递减（2分），单位距离气温差沿海大于内陆（或东南部大于西北部）（2分），低温中心位于图示区域的东北角（2分）。等温线弯曲原因：甲地位于大兴安岭东侧，冬季风越过 大兴安岭，下沉（或背风坡）增温（2分）。甲地气温高于同纬度两侧（2分），致使等温线向北弯曲。（3）分析图10中乙地的湿地形成原因，并指出湿地改善和保护生态环境的作用。（8分）答：形成原因：气温低，地表水蒸发弱（2分）；地势低平，排水不畅（2分）；深土阻隔，水分下渗少（2分）。故地面长期潮湿、积水。作用：调节气候（或调节河、湖水量），保护生物多样性（或保护生态系统）（2分）。（4）七月，当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时，请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。（6分）答：平原广阔，地形坦荡（2分）；河流纵横，沼泽广布（2分）；亚寒带针叶林绵延不断（或狐、熊穿行）（2分）。（5）请在图12模式图中选择两条路线，画上箭头并注明水循环缓解名称，以正确表示图11中丙地区大气与地面之间的水分交换。（4分）37．（32分）（1）?? 根据材料一分析孔子对用“俑”随葬的态度及其理由。这反映了他的什么思想？（4分）答：反对用“俑”随葬，因为俑与人相像（2分）；仁者爱人（2分）。（2）?????? 材料二中图13，14反映了当时英国工人怎样的生存状况，揭示了什么社会问题？（3分）根据材料三，概括当时英国有识之士对上述问题的认识，（4分）并结合所学知识分析议会立法改善工人劳动条件的主要原因。（8分）答：生存状况：实际工资收入下降；工作生活条件差（2分）；社会问题：贫富分化严重（1分）。认识：他们认为贫富分化是不公正、不合理的；希望纠正这种状况（4分）。主要原因：有识之士的推动：工人自身的斗争；自由平等观念的影响；统治者缓和阶段矛盾的需要（8分）。(3)根据材料四，概括人大代表选举办法的变化。（3分）这些变化对人民当家作主有何作用？（4分）纵观人大代表产生方式的演变，中国民主进程呈现出怎样的轨迹？（3分）答：变化：由举手和元记名投票并用的方式变为一律采用无记名投票，由等额选举变为差额选举；代表名额有偏向大城市转变为城乡平等（3分）。更有助于体现人民意愿；更有助于人民平等地参与政治生活（4分）。民主进程一度被打断，但整体上仍然在向前推进（3分）。（4）温家宝总理说，政府应让人民生活得“更有尊严”。你对此有何看法，并用史实加以论证。（3分）答：看法（1分），用史实论证（2分）38. (32分) (1)材料一（含图15）反映了什么经济现象？（4分）运用所学经济常识，说明如何利用次啊正，税收来解决材料一中出项的问题。（8分）答：①改革开放以来，我国城乡居民家庭人均收入逐步稳定增长。在收入分配中还存在不合理现象，城乡居民收入差距在不断扩大，财政收入增速长期高于GDP增长率，居民收入和劳动收入在国民收入分配中所占比重降低，行业和群体之间收入差距大（4分）。②在 国民收入分配中，要合理确定财政收入的比重和增速（2分）；财政在社会保障支出和补贴支出方面，加大对低收入人群特别是农民的扶持力度（3分）。政府通过税收调节收入分配,加强对高收入人群的个人所得税征收，调整对垄断行业的税收政策，从而缩小收入分配差距（3分）。(2)结合材料二，运用国家职能的有关知识，分析国家继续出台系列惠民措施对增加人民收入，改善民生的作用。（10分）答：①国家具有政治、经济、文化和社会公共服务职位（1分），国家履行经济职能，增加“三农”投入，有利于促进农业和农村经济发展，增加农民收入（2分）；国家履行社会公共服务职能，完善社会保障体系，有利于减轻城乡居民负担（2分）。国家履行文化职能，加强职业技能培训，有利于促进就业，增加城乡居民收入（2分）。②国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质（1分）。国家履行职能，继续出台系列惠民措施以增加人民收入，改善民生，是由我国人民民主专政的国家性质决定的，有利于逐步缩小收入分配差距，使人民能够共享经济社会发展的成果（2分）。（3）结合材料,运用因果联系的观点，说明我国当前改革收入分配制度的必要性。（10分）答：①事物之间存在着因果关系，承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物的前提（3分）。我国