一轮复习导学案25-结构分析2.ppt

一轮复习导学案25;教学目标; 考点透析;知识生成 1.这一类型题目通常的提问方式为： 结尾的写法有什么作用? 这句话在结构上有什么作用? 某一段对全文情节展开有什么作用? 有什么好处？ 文章开头为什么写某某?;2.根据内容所处的位置的不同通常有如下结构作用 开头：统领全文、提纲挈领、引出下文、为后文做铺垫；开门见山、直入主题；提出问题，引人注意；欲扬先抑；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），总领下文。 过渡： 承上启下；由叙述转向议论；由写景转向抒情；由正面到反面；由……到……；层层深入；总领下文；总结上文…… 结尾：卒章显志；总结全文；言有尽而意无穷；回味深长；戛然而止；点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）……;知识生成;要点点拨;①塑造了彭恩尖刻辛辣的剧评作者的形象。 ②开门见山，营造氛围，激发读者阅读兴趣，并推动情节发展。 ③此时的盛气凌人与在枪口下懦弱胆小的形象形成鲜明对比。 ④首尾呼应，以剧评开始，一剧评结束。;知识生成;　　内容：主要叙述了我家柴垛积累过程。作用:通过叙述父子兄弟辛勤积累柴垛的过程，赋予柴垛物质以外的意义，既承接上文“柴垛是家力的象征”，又与后文“我们在心里需要他们”呼应，并为柴火在今后的生活中的巨大变化做铺垫。;答题步骤：结构的作用包含“内容”和“结构”两个方面。 内容上：概括本段主要写了什么内容 结构上：弄清段落在文中的位置，结合文本分析对应的作用。;例题巩固：（2012江苏卷） 邮差先生 师陀　 　　邮差先生拿着信，顺着街道走下去，没有一辆车子阻碍他，没有一种声音教他分心。阳光充足的照到街道上、屋脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗，他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子，他真想大声哼唱小曲。 　　为此他深深赞叹：这个小城的天气多好！ 一九四二年二月 1．“这个小城的天气多好！”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。（4分）;　　这句话借说天气，表达了邮差对小??生活的满意；写“这个小城”的天气好，说明是对生活通常状态的感受。点明了文章的主题，即对于小城生存状态的礼赞。;回顾总结