历史下半学期复习.doc

十、铁木真统一蒙古： 1206年，铁木真完成蒙古统一，建立蒙古国，被尊称为成吉思汗。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。 十一、行省制度 1、目的：对全国实行有效统治 2、内容:①中央设“中书省”，作为全国最高的行政机构；②地方设“行中书省”，简称行省或省；③设立“澎湖巡检司”管理澎湖和台湾（当时称琉球）；④设立“宣政院”管理佛教和藏族地区的政务。西藏正式成为元朝的行政区域。?3、作用：①是秦朝郡县制的重大发展； ②加强了中央对地方的统治，巩固了国家的统一； ②?????为后来明清所沿用。我国省级行政区的设立，始于元朝。 十二、活字印刷术： 北宋的毕升发明的陶活字，进行排版印刷。既经济又省时，大大促进了文化的传播。后陆续传到世界各地。15世纪欧洲才有，比我国晚约400年。 十三、指南针： 1、战国时期，叫“司南”，是世界上最早的指南仪器，?2、北宋时，制成指南针，开始用于航海事业。 ?3、南宋时，广泛用于航海，由阿拉伯人传入欧洲。?4、作用：为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件。 十四、火药： 火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期已有配方，唐朝末年开始用于军事；宋元时期，火药武器广泛用于战争。13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。 十五、《清明上河图》： 画家张择端的《清明上河图》，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华。 十六、司马光与《资治通鉴》： 北宋的司马光，是我国古代著名的史学家。编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。这部书按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史。 十七、八股取士：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……” 1、目的：为了选拔听命于皇帝的官吏?2、考试范围：四书五经?3、形式：八股 4、后果：只顾读书，不求实际学问。考中做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智。 十八、明朝郑和下西洋：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜……” 1、目的：为了加强同海外各国的联系。（明成祖） 2、时间：1405-1433年 3、经过：1405年，郑和第一次出使西洋，率庞大船队从刘家港出发。到1433年，郑和前后航海七次，经历了亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 4、历史意义：郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流；加强了我国和亚非各国的友好关系。它是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远航早半个多世纪，郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。 十九、戚继光抗倭：“封侯非我意，但愿海波平”，“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”。 明朝戚继光率戚家军取得台州九战九捷，肃清了倭寇（日本）的骚扰。被称为“民族英雄”。 二十、军机处的设立： 1、目的：加 强君主专制 2、时间：雍正帝设立军机处。 3、作用：军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。 二十一、郑成功收复台湾及台湾府设立“开辟荆榛逐荷夷” 1、1662年．郑成功从荷兰殖民者中收复台湾，郑成功是我国历史上著名的民族英雄。 2、1684年，清政府在台湾设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。 二十二、达赖、班禅册封制度?驻藏大臣的设置.国家百余年升平累洽，中外一家。”——《须弥福寿之庙碑记》 1、顺治帝时册封“达赖喇嘛”；康熙帝时册封“班禅额尔德尼”。 2、1727年，清朝设立驻藏大臣，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖?。 二十三、伊犁将军的设置： 乾隆帝平定回部大小和卓兄弟叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。说明新疆等地区是中国领土的一部分。 二十四、土尔扈特部回归： 1、原因：受到沙俄的控制和压迫 2、时间：1771年（乾隆帝）?3、首领：渥巴锡 4、意义：为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。渥巴锡成为我国历史上的民族英雄。 二十五、资本主义萌芽的产生： 1、出现时间：出现在明朝中后期； 2、萌芽地区：在苏州、松江等江南和东南沿海商品经济比较发达的地区； 3、典型表现：“机户（手工工场主）出资，机工（雇佣劳动者）出力”，机户就是早期的资本家，机工是早期的工人，他们是雇佣与被雇佣关系。 4、影响：标志我国封建社会开始走向衰落。 二十六、清“闭关锁国”政策 1、原因：1、清朝政府对内坚持“重本抑末”的传统政策，压制、打击工商业，束缚了资本主义萌芽的发展。 2、自给自足的封建经济稳定，清政府认为无需同外国进行经济交流。 3、清朝统治者担心国家主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，危及自己的统治。清朝实施了闭关政策。 2、主要表现：在严格限制对外贸易。（实行禁海政策，只开广州一处作为对外通商口岸，特许由“广州十三行”统一经营管理贸易。） 3、