1-10 第十课 科学发展观与小康社会经济建设.ppt

2012届高考第一轮复习课件;（一）全面建设小康社会的经济目标 ; （2）全面建设小康社会的目标 本世纪头20年，我们要集中力量，建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到2020年这一目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国，将成为 基本实现、 显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家；成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、 良好的国家；成为人民享有更加充分的民主权利、具有更高文明素质和 的国家；成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又 的国家；成为对外 、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。 ; 3.经济建设的新要求 （1）增强发展协调性，努力实现经济 发展。转变 取得更大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、 保护环境的基础上， 实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义 更加完善。 能力显著提高，进入创新型国家行列。城乡、区域协调互动发展机制基本形成。社会主义 建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。 （2）全面改善人民生活。社会就业更加充分，覆盖城乡居民的 基本建立，人人享有基本生活保障。合理有序的 格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。 （3）建设 ，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式。 ;?? “三步走”战略 党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。;考点一、全面小康的目标;3、全面小康的目标;;1、全面建设小康社会的经济建设方面的新要求;1、全面建设小康社会的经济建设方面的新要求;2、小康社会建设进程的特点和要求 （1）特点：是一种不平衡的发展过程。 （2）要求：我国经济文化发展很不平衡，有条件的地方可以发挥得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化；相对路后的地区，则要奋起直追，加快发展。;【特别提示】 （1）全面小康的目标与全面小康的经济目标不是一回事，二者不能等同。全面小康社会的新要求之一是使绝对贫困现象基本消失，并非使所有贫困人口都过上小康生活。 （2）从总体小康到全面小康，并非轻而易举，而是一项艰巨的任务，它是继续消除贫困的阶段，是由片面发展转向全面发展的阶段，需要长期的艰苦奋斗。全面建设小康社会也不是全国同时同步实现小康社会。 （3）小康社会的经济建设与科学发展观的关系：在科学发展观的指导下实现由总体小康到全面小康的发展，即实现全面小康必须贯彻落实科学发展观。;;（二）又好又快，科学发展 ; （3）科学发展观的基本要求是 。 要按照中国特色社会主义事业的总体布局，全面推进经济建设、 、文化建设和 ，促进现代化建设各个环节、各个方面协调发展，促进生产关系和生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、 的文明发展道路，实现经济社会永续发展。 ; 2.促进国民经济又好又快发展 （1）提高自主创新能力，建设 。 （重要性）这是国家发展战略的 ，是提高综合国力的关键。 （措 施）经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚持走中国特色 道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。 （2）加快转变经济发展方式，推动 优化升级。 （重要性）这是关系国民经济全局的紧迫而重大的战略任务。 （措 施）要坚持走中国特色 道路，坚持扩大国内需求特别是 的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠 、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠 带动向依靠第一、二、三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、 提高、管理创新转变。 ; （3）统筹城乡发展，推进 建设。 （重要性）解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终