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第六讲:社会进步.ppt

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第六讲:社会进步

第六讲:社会进步评价标准与代价 一、社会进步的评价标准 社会进步是指社会由低到高合乎必然性的发展进程,是社会由旧的历史时代向新的历史时代的转变。 谈到社会进步,不可避免地要涉及评价,因为进步不进步,总是跟人们的看法和评价有关;而且,社会进步与经济发展不同,很难用一个纯粹的量化指标来衡量,它涉及社会生活的方方面面,因而需要对整个社会发展状况加以总体审视和评估。既然社会进步涉及评价,那就必然要求有一个评价的尺度。 目前学术界对于社会进步的评价,主要有两大尺度: 一是生产力尺度,所谓生产力尺度,就是把是否有利于生产力的发展作为衡量社会发展进步的标准。 一是人的尺度。人的尺度旨在用人的发展状况来衡量和评价社会发展,凡是有助于促进人的全面发展的社会便是进步的社会,否则便是倒退的社会。 1、生产力尺度,这是学界多年来一直主张和使用的观点和方法,其基本的表述就是列宁所说: 生产力的发展是“整个社会发展的主要标准”,或者是“社 会 进 步 的 最 高 标准”。之所以把生产力发展看作是社会进步的主要标准,原因在于: 生产力的发展是实现社会发展各种目标的前提条件;生产力的发展是社会发展最主要的体现; 生产力的发展是社会发展的客观标志,即可以精确测度的标志。 衡量一个社会发展进步与否,从根本上说,就看它是否有利于生产力的发展。凡是能够解放和发展生产力的社会,就是进步的社会,反之就是落后的社会。从历史发展来看,一种新的社会形态之所以代替旧的社会形态,就在于它能够创造出更高的生产力,能够推动生产力更快地发展。 用生产力标准评价社会进步时,就不能撇开生产关系,因为既然以“是否有利于生产力发展”来衡量社会进步,那就不能仅看眼前生产力水平的高低,同时要看生产关系对生产力发展的适合程度。只要生产关系适合生产力的发展,那么,即便是生产力水平暂时低下,也会使生产力以至整个社会快速发展起来。 2、人的尺度即人的发展尺度,这是后来的研究中特别是在发展研究和价值论研究中提出来的,其基本的观点和方法就是用人的发展状况来衡量社会发展。人的发展之所以成为衡量社会进步的尺度,主要原因在于: 人的发展是社会发展的实质和最终体现。具体来说,社会发展的所有成果最终都要通过人的发展来反映,其成败得失最后也只能由人的发展状况来检验。 人的发展作为一种综合状态,集中体现了社会发展进步的状况: 人的发展的全面性反映了社会发展的全面性; 人的发展的快慢反映了社会发展的快慢; 人的发展的总体状况反映了社会发展的进步状况。因此,社会进步与否,必须依其人的发展状况来衡量。 关于人的尺度也出现了一种值得注意的倾向,这就是将人的尺度混同于或归结于道德尺度,用道德评价来代替人的评价。这在某些伦理、价值的研究中表现比较明显。应当指出,对社会进步加以道德评价是非常必要的,它是进行社会进步评价的一个重要维度。但是,同时也要看到,人的尺度毕竟不等于也不能归结于道德尺度。 人的发展,其包含的内容是多方面的:既有自然素质的发展,即生活质量的提高、健康状况的改善、寿命的延长等,又有社会素质的发展,即劳动活动的自由选择、社会关系的扩展、教育水平的提高、各种权利的维护和发展等,还有精神素质的发展,即心理素质、思想道德素质和科学文化素质等的发展。显然,人的发展是一个综合性的概念,它不是用一个道德因素所能概括和替代得了的。 3、两大评价尺度的关系 生产力尺度主要是一种科学尺度或历史尺度,它着眼于社会历史发展的客观规律,以社会生产力的发展状况和社会文明水平为标尺,对社会发展予以评价。人的尺度则是着眼于社会发展状况对于人的存在和发展的意义,以一定的价值准则和主体性原则为标尺,对社会发展加以评价。前者属于客体尺度,后者属于主体尺度。 生产力尺度与人的尺度,只是就其基本标准而言的,或者就其总体评价而言的,它并不排斥其他标准。社会发展进步涉及社会生活的各个领域,每一领域都有其特定的衡量标准,对不同的领域不能完全使用同一尺度。因此,在具体评价社会进步时,不能在标准上只强调一般而忘记了特殊,应当注意标准的全面性。 两种尺度就其实质性的内容来看,是相互渗透、内在统一的。首先,生产力发展就内含着人的因素的发展。生产力的发展决不仅仅是单纯的经济增长或“物”的增长,而同时是人的本质力量的展现,是人的能力的发挥和发展。生产力发展与人的发展归根到底是一致的。 其次,人的发展也蕴涵和体现着一定程度的生产力发展。人的发展并不纯粹是人的身心方面的发展,更重要的是人的实践活动能力的提高。按照马克思的理解,作为全面发展的个人是具有自由个性的人,自由个性的形成有赖于素质、能力的提高,素质、能力的提高有赖于一定的劳动生产实践,劳动生产实践的水平从根本上制约着人的发展水平。事实表明,生产力是社会发展的最终决定力量,同时也是人的全面发展的最终决定力量。 人的发

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