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第六课做负责任的公民第二课时
* 十三岁的-----魏敏芝 水泉希望小学 《一个都不能少》故事梗概 2005-11-04 水泉小学的高老师要回家看望病重的母亲,村长从邻村找来魏敏芝给高老师代一个月课。高老师见魏敏芝只有十三、四岁,教不成书,不想要。村长说,找这么一个人不容易,她能给你把娃看住。先让她凑合一个月等你回来再说。水泉小学原先有三、四十个学生,每年都有学生流失,现在只剩二十八个了。高老师临走时再三叮嘱魏敏芝,一定要把学生看住,一个都不能少。魏敏芝整天让学生抄课文,每天清点人数,谁要把学生弄走,就跟谁急,连村长的话也不听。学生见她人小,又不会上课,不听她的,有的故意跟她捣乱,弄得教室里乱哄哄的。她不顾不问,只是守在教室门口,不到时间不让走。 十岁的张慧科因家里欠债无力偿还,不得不失学到城里打工。魏敏芝记住高都是临行前的叮嘱,决心把张慧科找回来,她打听到张慧科城里的住处,单身一人踏上了进城之路,十三岁的魏敏芝开始茫人海里的寻找…… 同学们看完之后很受感动吧?魏敏芝是怎样一个人呢? 她是一个很负责任的代课老师。 答: 一个只有十三岁的代课教师,虽然只是一普普通通的民办代课老师,她完全可以不管学生失学这件事,但她却担起了对学生负责的重任,让学生“一个都不能少”成为一人敬人爱的富有责任感的人,这是多么难能可贵啊! 活动:测一测你的责任状况:你是一个有责任感的人吗? 1、你总会按时交作业吗? 2、你帮别人办的事,总能尽力完成吗? 3、你经常参加学校或班级组织的公益活动吗? 4、你是否经常帮忙做家务吗? 5、你认为这个人可靠吗? 6、发现朋友犯了错误,你会指出他的错误吗? 7、外出旅游时,你会把垃圾整理后带到指定的地点吗? 8、“既然决定做一件事情,就要把它做好。”你相信这句话吗? 9、与人相约,你从来不会耽误,即使自己生病时也不例外吗? 10、你做值日生的时候总是尽职尽责吗? 师:通过刚才的活动,同学们知道自己哪些方面做得不好,在实际行动中改正,并且有意识地培养自己的责任意识,从而做一个负责的公民。 怎样才能做一个负责的公民呢? 1、做负责任的公民,要从小培养责任感。 (1)想一想,这位………说“你是一个英雄?” 答:他年龄虽小,但从他回答问题的神情看得出他具有高度的社会责任感。在飞机没油的情况下,他首先想到的是让乘客系好安全带,想到的是对他人负责。其次也没有忘记他自己的责任,挂上降落伞去取燃料回来给飞机加上,继续飞行。正因为这样,主持人说他是一个英雄。 (2)大连市公共汽车司黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全了下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。做完了这三件事,他爬在方向盘上,停止了呼吸。如果不是这样,后果真是不堪设想……在生命最后一分钟里,他把对别人负责,看得比自己的生命还重要。 教师归纳:P159 2、做负责任的公民,该做的事一定要做,不该做的事坚决不做。 (1)见课本----提问 (2) 不应偷别人的东西;不应欺负弱小;不应看到国家利益受损,视而不见。 在社会上,应自觉遵守交通规则,在公共汽车上给老人让座等。 对社会负责 不应与别人打架,不能用粗鲁的态度对待父母;不应对父母提出过高的要求 应该帮助朋友,在家中应做到体贴、孝敬父母亲,承担一定的家务。帮助遇到困难的同学。 对他人负责 不应逃学、旷课,不应抄袭别人的作业。 你应该上学;应该按时完成老师布置的作业;在学校,上课应该专心听讲 对自己负责 不该做的事 该做的事 3、做负责任的公民,要学会在相互冲突的责任之间做出正确的选择 学生活动:心灵对对碰 在欧洲,一位妇女得了一种特殊的癌症,濒临死亡。医生认为有一种药可以挽救她的生命,这种药是本城一位药剂师最近发现的一镭剂,造价昂贵,药剂师还以10倍于成本的价格出售。药剂师花200美元买镭,而一剂药却索价2000美元。她的丈夫海茵茨,向每个相识的借钱,但也只能筹到大约1000美元,这只是药价的一半。海茵茨告诉药剂师他的妻子就要死了,请求药剂师便宜一点把药卖给他,或许他以后再负钱。可是,这位药剂师却说:“不行,我发明这种药,我要靠它来赚钱。”海茵茨绝望了,想闯入那人的药店为他的妻子偷药。 围绕上述材料,讨论以下问题: 1、海茵茨应该偷药吗?为什么? 2、为什么人们应该尽一切努力去挽救另一个生命?不管用什么方式都行吗? 3、海茵茨偷药是违法的,那样做在道德上错的吗?说出理由 4、为什么人们一般都应该尽
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