(教科版)六年级语文上册 钓鱼启示 1.ppt

钓鱼的启示;放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线 溅起涟漪 鱼竿剧抖 大鱼上钩 小心翼翼 熟练操纵 鱼跃不停 啪啪作响 筋疲力尽 拉鱼上岸 鱼鳃翕动 月光皎洁 急切乞求 不容争辩 放鱼归湖 依依不舍 沮丧难受 获得启示 遇到诱惑 思父告诫 道德抉择 实践道德; 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色 的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变 得银光闪闪。 ; 啊，好大的鱼！一条我从来没见过 的大鲈鱼！我和父亲得意地欣赏着这条漂 亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻 轻翕动着。 ;读读这几组词语，说说我是怎样钓鱼的。 放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线 溅起涟漪 鱼竿剧抖 大鱼上钩 小心翼翼 熟练操纵 鱼跃不停 啪啪作响 筋疲力尽 拉鱼上岸 ; 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”　　“爸爸！为什么？”我急切地问道。　　“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。　　“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。 ;; 从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。 ;我不想放鱼的原因是：; “我”好不容易钓到一条大鱼，父亲却让“我”放掉，他是不喜欢吗？; “我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”; △ 我再没钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。 △ 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。; △ 我再没钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样大的 。 △ 在人生的旅途中，我却 不止一次地遇到与那条鲈鱼相 似的诱惑人的 。;体会“我”的心里变化过程;衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 ——孟德斯鸠; 作业“自助餐” ;钓鱼的启示; 小组讨论学习4——9自然段，思考： 1.我们是什么时候钓到鲈鱼的？ 2.用“——”划出父亲说的话，体会父亲说 话的语气。 3.用“～～～”划出“我”说的话，体会“我” 当时的心情。 4.父亲为什么要“我”把鲈鱼放回湖里去？; 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着 鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”; 小组讨论学习4——9自然段，思考： 1.我们是什么时候钓到鲈鱼的？ 2.用“——”划出父亲说的话，体会父亲说 话的语气。 3.用“～～～”划出“我”说的话，体会“我” 当时的心情。 4.父亲为什么要“我”把鲈鱼放回湖里去？;“孩子，你得把它放回湖里去。” “你还会钓到别的鱼的。”; 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈 彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来 了，湖面变得银光闪闪。; 我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。; 小组讨论学习4——9自然段，思考： 1.我们是什么时候钓到鲈鱼的？ 2.用“——”划出父亲说的话，体会父亲说 话的语气。 3.用“～～～”划出“我”说的话，体会“我” 当时的心情。 4.父亲为什么要“我”把???鱼放回湖里去？; 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。;再见！