中考 历史基础 七年级.doc

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中考 历史基础 七年级

2009年中考 历史基础知识 中国古代史-----七年级 一、中华文明的起源 1、我国最早的人类是 人。他们会制造 和使用 。 2、北京人会制造 、使用 ,过群居生活。 3、原始农耕生活:生活在长江流域的是 原始居民,他们种植 ,住 房屋;生活在黄河流域的是 原始居民,他们种植 ,住 房屋。 4、在 一战大败蚩尤后, 和 部落结成联盟,经过长期发展,形成了日后的 族。相传,黄帝的许多发明为后世的衣食住行奠定了基础,被尊为 。 5、黄帝之后,黄河流域杰出的部落联盟首领还有 、 、 等。 时期他们这种民主推举 的办法,叫做 。 二、国家的产生和社会变革 1、分封制: 时,为了加强统治 , 把土地分给 ,实行分封制。 2、战国变法:战国时新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济 ,在各国变法。其中以 支持的 最著名。各国经过变法确立封建制度。 三、统一国家的建立 1、秦的统一:自 之战后,各国再也无力秦进攻,前221 年,秦灭六国,结束割据混战统一全国,建立我国历史上第一个 国家。 2、秦始皇加强中央集权的措施:规定 为最高统治者,在中央设 、 和 ;在地方推行 制,对我国造成深远影响。 3、秦末农民战争:根本原因是 。前209年, 和 领导的起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。 4、汉武帝大一统的措施:政治上加强中央集权,接受 的建议进行削藩;接 受 的建议,“ ”,推行儒学教育,在长安举办 ,以 为教材。军事上反击匈奴,夺取了 和 地区,又派大将 和 在 大败匈奴,从此匈奴再也无力与西汉对抗。 5、前138年和前119年, 两次出使西域,开通了 。 四、政权分立与民族融合 1、三国鼎立局面的形成:200年,曹操在 中大败袁绍,奠定了统一北方的基础;208年的 奠定了三国鼎立的基础。220年 建立 。221年 建立 、222年 建立了 ,三国鼎立形成。 2、北魏 改革促进了 。 五、繁荣与开放的社会(隋唐时期) 1、“贞观之治”:指的是 时期的统治。他注意吸取 的教训,轻徭薄赋,发展生产。特别善于用人,重视纳谏:例如“ 谋 断”及著名的谏臣 。 2、“政启开元,治宏贞观”:指的是 的统治。 3、“开元盛世”:指的是 的统治,唐朝进入 时期。当时的农民改进犁的构造,制成 ,创制了新的灌溉工具 ,陶瓷业的代表有越窑的 、邢窑的 和釉色绚丽的 。都城 是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市, 4、科举制 :① 科举制创立于 朝。 开始用分科考试的办法来选拔官员; 正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才,标志着我国科举制度正式诞生。 ②科举制完善于 :唐太宗时大大扩充 的规模; 武则天时亲自出题面试,形成 制度,创设了 。唐玄宗时 成为主要的考试内容,大大促进了 的繁荣。 5、唐与吐蕃的交往:唐太宗把 嫁给 ,8世纪初,唐朝又将 嫁给尺带珠丹。唐蕃之间的关系“ ”。 6、唐朝中日交流:日本先后十多次派出 和留学生到中国访问和学习;应日本僧人邀请, 东渡日本,为中日文化交流作出重要

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