【陕西2014中考直击】中考英语总复习——第一部分 教材知识梳理：八年级上 Units 9到12.doc

八年级上 Units 9到10 重难点精讲 考点一 You are never too young to start doing things. 你绝不要因为年轻就不去开始做事情。(P55) 【用法归纳】too...to...的用法 ◆too...to...意为“太什么而不能什么”，表示否定意义，too为副词，后接形容词或副词的原级，to后接动词原形。如： The child is too young to go to school. 这个孩子太小而不能上学。 ◆在too...to...结构中不定式可带逻辑主语for sb以说明动作的执行者是谁。若不定式的宾语与句中主语是同一人或物时，不定式的宾语应省去(反身代词除外)。如： The tea is too hot for me to drink. 这茶太热，我没法喝。(此处省略了drink的宾语it) ◆too...to...结构中的不定式的动词为不及物动词时，应在动词后加上适当的介词。如： That house is too dirty to live in. 那房子太脏了，我们没法住。 ◆在too...to...结构中，当too与not或never连用时，或too后是easy, glad, pleased, ready等形容词时，too等于very，表示肯定意义。如： She is too easy to get angry. 她很容易生气。 考点二When did she become a movie star?她什么时候成为电影明星的？(P55) 【用法归纳】辨析become， get， turn与grow 四个词都为表示“变化”的系动词，意为“变成，成为”，但都有各自独有的特点，区别如下： ◆become 较为正式，侧重变化的结果。如： She became a teacher after she left college. 她大学毕业后成了一名教师。 ◆get 比较口语化，侧重时间上的变化。如： While we were walking to the village, it was getting dark. 当我们往那个山村走时，天渐渐的黑了。 ◆turn 侧重事物颜色性质的变化。如： Leaves turn yellow in autumn.树叶在秋天变黄。 ◆grow 强调事物渐渐变化发展的过程。如： As time went by, the teacher grew more and more patient. 时间长了，这位老师变得越来越有耐心了。 考点三 In October 2000, Li Yundi took part in the 14th Chopin International Piano Competition in Poland. 2000年10月，李云迪参加了在波兰举行的第14届肖邦国际钢琴比赛。(P57) 【用法归纳】辨析take part in， join与join in 三者都可以译成“参加”，但是后面跟的宾语各有不同： ◆take part in 意为“参加；参与”。后面一般接讨论、游行、比赛、战斗、庆祝等活动。如： How many Asian countries will take part in the World Cup? 有多少个亚洲国家将参加世界杯赛？ ◆join意为“加入某一组织，成为其中的一员”，join后面还可以接表示人的名词或代词，表示加入到某人或某些人的行列中去。如： My uncle joined the Party in 1978. 我叔叔是1978年入党的。 ◆join in和take part in类似，表示“加入；参与某种活动”，in 之后可接名词或动名词。表示“参加某人的活动”，常用句型有join (somebody) in (doing) something。 如： Will you join us in playing basketball? 你跟我们一起打篮球，好吗？ 八年级(上)Units 11到12 重难点精讲 考点一 Could you please clean your room?能不能请你打扫一下你的卧室？(P66) 【用法归纳】Could you please...?句型 句型“Could you please加(not)动词原形加其他？”常用来向别人有礼貌地提出请求,要求对方做某事或委婉地提出看法。can， may也可以用来提问，may也表示有礼貌地评价或提问，但can却不具备这些表示礼貌、委婉等的语气。如： Could或Can或May I use your car for a day? 我可以借用一天你的汽车吗？ 在回答时,若同意，可以说“Yes或Sure或Ce