第四单元白鹅.ppt

人民教育出版社四年级上册第四单元 《白鹅》《白公鹅》 昌邑市奎聚小学 于兹坤 合作交流 选择你最感兴趣的片段，找出让你感受到鹅“高傲”的句子，圈一圈，画一画并联系课文谈一谈。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 因此鹅吃饭时，非要有一个人侍候不可，真是架子十足！ 自读要求 快速浏览课文，找找这篇课文中有没有看似埋怨，似乎批评而又满怀爱意的句子呢？ 尝试使用反语填空 拓展阅读 阅读主题丛书中的《我家的淘气 包》，看看小作者是怎样把自己喜爱的小动物写的有趣可爱的。 * 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 (请同学们用赞美的口气读这一自然段) 一身 的羽毛，一对 的翅膀， 加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似的 “好一个高傲的动物！” 　　这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。 我们来认识俄国作家叶·诺索夫描写的鹅。 1.妈妈看着我满身是土的校服，说：“——” 2.我打扫卫生时不小心打破了花盆，妈妈说：“——” 3.看着诱人的红烧肉，我忍不住用手抓了一块，妈妈说：“——” 尝试使用反语写一种小动物，抓住一个特点，写几句话就行。 提升训练：