2010-2011西城诗歌鉴赏题讲评1.ppt

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2010-2011西城诗歌鉴赏题讲评1

2010-2011 西城诗歌鉴赏题讲评 2012年3月 13.阅读下面唐诗,完成(1)~(2)题。 渡湘江?? 杜审言 迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。 独怜京国人南窜,不似湘江水北流。 【注】①唐中宗时,杜审言曾被贬到南方极为偏远的峰州边陲。这首诗是他在这次流放途中所写。 ②迟日,春日。《诗经七月》:“春日迟迟,采繁祁祁。”?? ③京国人南窜,意指从京城放逐至峰州。 (1)下列对这首诗的解说和赏析,不正确的一项是【???? 】(3分) A.第一句,诗人春天经行一处园林,回想它秋天时的荒芜和破败,不禁悲从中来。 B.第二句,写到了南下途中鸟语花香的美好,也传递了诗人即将渡江赴边的愁苦。 C.第三句承上启下,忆昔游而悲、见花鸟成愁、感湘江北流,皆因“京国人南窜”。 D.结尾句中作者借“湘江水北流”点破诗题,又以“不似”寄托自己的无奈慨叹。 (1)下列对这首诗的解说和赏析,不正确的一项是【???? 】(3分) A.第一句,诗人春天经行一处园林,回想它秋天时的荒芜和破败,不禁悲从中来。 B.第二句,写到了南下途中鸟语花香的美好,也传递了诗人即将渡江赴边的愁苦。 C.第三句承上启下,忆昔游而悲、见花鸟成愁、感湘江北流,皆因“京国人南窜”。 D.结尾句中作者借“湘江水北流”点破诗题,又以“不似”寄托自己的无奈慨叹。 (1)下列对这首诗的解说和赏析,不正确的一项是【?? A?? 】(3分) A.第一句,诗人春天经行一处园林,回想它秋天时的荒芜和破败,不禁悲从中来。 B.第二句,写到了南下途中鸟语花香的美好,也传递了诗人即将渡江赴边的愁苦。 C.第三句承上启下,忆昔游而悲、见花鸟成愁、感湘江北流,皆因“京国人南窜”。 D.结尾句中作者借“湘江水北流”点破诗题,又以“不似”寄托自己的无奈慨叹。 (2)诗中的“悲”“愁”情绪,作者是运用怎样的手法来表现的?请结合这首诗的前两句作简要分析。(5分) 参考答案: (今昔、实虚、已然和将然)对比、反衬。(明确其中一方面即可) 第一句写往昔春日游园之乐,对比之下,更加让人觉得当前流放处境的“悲”; 第二句写眼前春光烂漫、鸟语花香,这让人欢欣的景物,恰恰反衬出流放赴边途中“愁”的格外浓重。 (手法,2分。简要分析,3分:其中两句诗的合理解说,各1分;整体语言表述1分) 阅读下面唐诗,完成(1)(2)题。 终南别业? 王维 中岁颇好道,晚家南山陲。 兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处,坐看云起时。 偶然值林叟,谈笑无还期。 (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ? ???? A.一二两句说,作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗,晚年就归隐于终南山边。 ??? B.三四两句说,作者经常独自游山赏景。“每”即“常常”,“胜事”指山中美景。 ??? C.五六两句写游山之趣:沿着溪水行至尽头,还可以坐下来看白云从岩岫间生起。 ??? D.七八两句中说,作者偶遇山中“林叟”,与之谈笑言欢,竟不舍得让老人回家。 (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ? ???? A.一二两句说,作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗,晚年就归隐于终南山边。 ??? B.三四两句说,作者经常独自游山赏景。“每”即“常常”,“胜事”指山中美景。 ??? C.五六两句写游山之趣:沿着溪水行至尽头,还可以坐下来看白云从岩岫间生起。 ??? D.七八两句中说,作者偶遇山中“林叟”,与之谈笑言欢,竟不舍得让老人回家。 (2)这首诗三、四句中最精炼传神的各是哪个字?请结合诗意作简要分析。? (4分) 参考答案: 最精炼传神的两个字分别是“独”和“空”。诗人只身独游终南山,只是随兴而为:满山美景不需与人共享,但求自己心会其趣而已。这两个字表达出了诗人归隐后自得其乐的闲适情趣。 或:最精炼传神的两个字分别是“独”和“空”。诗人兴致来时,只能独自游山;纵有满山美景,也只能一人欣赏。在离尘绝俗的空静中也不得不承受着随之而来的孤独落寞。 (指出两个字1分,结合诗句合理解说2分,分析两个字所表达出的情感1分) 【双调】水仙子·重观瀑布 ? (元)乔吉 天机织罢月梭闲,石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干。 露华凉人怯衣单。似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩。 (1)下列对这首元曲的理解和赏析,不恰当的一项是(?? )(3分) A.作者说,远远看过去,瀑布就象是由天机织就的一幅白练,垂挂在高高的石壁上。 B.作者靠近瀑布时,飞沫就飘落到身上,

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