2第二章教育和心理研究基本过程.ppt

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2第二章教育和心理研究基本过程

《教育与心理学研究方法》;第二章 教育与心理研究的 基本过程;本章内容提要;本章主要补充阅读书目:;第一节 科研课题的确立与论证;一、选择课题的重要性;二、选择课题的基本标准;所谓新颖的选题一般包括四类:;三是老问题的新视察,新问题发掘或新策略新方法的运用; 如“不断增强互联网上马克思主义宣传吸引力和感染力的方法与途径研究 ” 青少年流行文化现象调查和对策研究(心理原因研究,侧重网络游戏、流行歌曲、童谣、口袋书、动漫等内容) 四是海外新理论新视点的引进推广或我国古代理论和传统的延承研究。 20世纪美国道德教育研究 中国优秀传统德育思想的开发与现代转化研究;三、选择课题的方法2-1;三、选择课题的方法2-2;选择课题的专家思路;对立角度;综合角度;联系角度;辩证思考的7个主要问题;系统观;自我结构的系统分析(一);自我结构的系统分析(二);自我结构的系统分析(三) ;需求观;从上述可知,同一个问题,可以从不同角度进行研究。 只要组成的要素不同,就形成一个独特的系统。;借鉴观;变化观;讨论观;意识观;思考:;四、科研课题的论证;(一)课题研究的必要性 理论意义、实践意义 (二)概述国内外研究现状 在对前人研究分析的基础上采用“淘金式”方法进行综述,不仅要述,更要评,指出前人研究的不足之处 点明本项研究的独到之处,如地域、民族和时间特点;(三)说明课题研究的具体内容、研究思路、研究的重点与难点和创新点及阶段计划 研究内容要紧扣主题,是主题的具体化、; 研究思路和方法要具体化、要有操作性,技术路线要明确; (四)研究手段要有先进性,对应解决的关键问题要提出有创新或有特色的措施 ; 课题组成员的构成 要根据课题完成的需要来组建,或有相关成果, “只找对的不找‘贵’ 的;研究的可行性, 研究条件 研究经费的预算 研究经费的预算 经费预算要精打细算,但要留有余地 成果预计 有比较明晰的预期成果,最好有具体题目 ;参考文献:;作业:;第二节 文献查阅;二、如何查阅文献(方法);查阅心理学文献的主要网址;查基金课题: 教育部人文社科管理信息网 全国哲社科学规划办(人文社科基金网):www.npopss_ 全国教育科学“十五”规划各级各类课题 查港台资料: 华人社会教育心理文献资源中心 台湾华人本土心理学家研究基金会的网址:.tw/~mcli/;主要英文数据库;国内主要心理学杂志;国内主要的教育杂志;1电化教育研究 2开放教育研究 3中国电化教育 4比较教育研究 5教育与经济 6高等工程教育研究 7中国高等教育 8 教师教育研究 9教育发展研究 10教育学报 11远程教育杂志 12中国高教研究 13教育科学 14复旦教育论坛 15学位与研究生教育;国外主要杂志(5-1);国外主要杂志(5-2);国外主要杂志(5-3);国外主要杂志(5-4);国外主要杂志(5-5);计算机资料查询方法:;三、研读文献的基本要领:;读书出入法: 见得亲切、此是入书法; 用得透脱,此是出书法。 由博到约(如杨振宁) 读书的三种境界: 看山是山,看水是水 看山不是山,看水不是水 看山还是山,看水还是水;第三节 研究假设的构建与验证 (课题实施);一、研究假设的构建;(一)假设的结构;(二)假设的特征;(三)构建假设的方法;(四)鉴定假设的基本标准;??、研究假设的检验;(一)拟订研究计划:;(二)抽样检验;1.抽样的含义;2.抽样的要求;思考:;3.抽样的类型;(三)材料的整理与分析; 分类及示例;分类要注意的问题;分类要注意的问题;第四节 科研论文的撰写;一、科研论文的写作原则;二、科研论文的写作类型;三、科研论文的写作结构与要求;题目例:;引文注释或参考文献:;正确注释例——中文注释:;正确注释例:英文注释:;;观察、调查报告的写作程序与要求;实验报告的写作程序与要求;实验报告的写作程序与要求;实验报告的写作程序与要求;学术论文及其写作程序与要求;学术论文及其写作程序与要求;学术论文及其写作程序与要求;;第四节 科研论文的撰写;论文原稿十忌:;阅读文献:;第二章 思考与运用;* 5. 实践: (1)每个人或小组(2-4人)选择一个课题,并按课题论证要求进行课题论证。 (2)随机抽查各组,每组代表发言,使用Powerpint,每组发言8分钟,提问和评价 * 6各读20篇自己感兴趣的调查报告、观察报告、实验报告,或者综述文章,仔细阅读并思考每部分是怎样写的,试总结出调查报告和实验报告写作的基本范式? * 7.上网查询有关的课题论证,思考每部分是如何论证的?有什么问题和值得借鉴的地方。;谢谢!

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