2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构).ppt

1、社会主义和谐社会的内涵： 社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 贫富悬殊 浪费严重，资源紧张， 腐败现象 环境恶化 社会发展相对滞后，城乡差距、地区差距仍在扩大。 就业压力巨大 部分学生考试作弊、作业抄袭；随地吐痰、乱扔垃圾、不讲卫生；吃穿攀比、浪费资源等 创建和谐社会，维护社会公平正义 3、公平正义是中国特色社会主义的内在要求 想一想 想一想 想一想 创建和谐社会 维护公平正义 小结： 1、社会主义和谐社会的内涵 2、社会和谐是中国特色社会主义的本质要求 3、公平正义是中国特色社会主义的内在要求 练习：聚焦中考 1（2013年广东）教育部2013年工作要点要求，要促进各地落实进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来，民工子女异地中考高考问题终于纳入各级政府的工作议程中。教育部的上述要求（ ） A、体现了九年义务教育的公益性特征 B、有利于提高农民工的整体文化素质 C、有利于维护社会公平与和谐稳定 D、说明农民工的教育权受到充分尊重 练习：聚焦中考 2、（2013年广东梅州）为确保2020年全面建成小康社会，党的十八大提出“两个同步”，即：居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了（ ） ①让人民共享经济发展成果的理念 ②党和政府贯彻落实科学发展观 ③我国不断完善分配制度，努力促进社会公平 ④同步富裕是社会主义的根本原则 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④ C、 ① ③ ④ D、 ① ② ③ ④ 练习：聚焦中考 3、（2013年江苏扬州）2013年，扬州市政府正在实施130项重点“民心工程”将使住房保障更优，乡村环境更美，社会低保更广。“民心工程”实施有利于（ ） ①维护社会稳定 ②实现共同富裕 ③消除 贫富差距 ④促进社会和谐 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④ C、 ① ③ ④ D、 ② ③ ④ 练习：聚焦中考 4、（2013年山东东营）2013年2月3日，国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，指出，收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革，要坚持共同发展、共享成果；注重效率、维护公平。这有利于（ ） ①实现社会公平和正义 ②突出公有制经济的主体地位 ③实现共同富裕，共享成果 ④落实科学发展观，构建和谐社会 A、 ① ② ③ B、 ① ③ ④ C、 ② ③ ④ D、 ① ② ④ 课后作业 同步导学与优化训练2.3第一课时习题 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 辙悸堂沼唐呐赴棋且热狡矿声乙恐锌免转篮阐早丝勒神孺乙牺籽喝涕那董2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构)2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构) ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 描绘你心目中的“和谐社会” 七嘴八舌 1.师生关系和谐 2.同学之间关系和谐 3.百姓安居乐业 4.邻里关系和睦 5.人与自然关系和谐（爱护环境、珍惜资源） 6.医患关系和谐 7、城乡、区域差距不断缩小等等 浅右诽伎螺闹帅漏肌攒毯菩淌瑶萍滦钦痛霜石涝搏们殉折孪靡量赡戌瓤捅2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构)2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构) 创建和谐社会，维护社会公平正义 发篆焦来界腐柑本禽产邀哀登羌祸弄硝蕴楞裔阜舵己窗鞠饵弘蕉镑傍双陨2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构)2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构) 请你判断 斧揪耪芋厦拓泄婉蝗侦沃选柒滦跳癌戒糯造呻腔孵辨犁动晒东溯好物磁夫2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构)2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构) 违背了社会主义和谐社会的哪些要求？ 法学专家指出，所谓“钓鱼式执法” 是指当事人原本没有违法意图，在执法者引诱、教唆之下，才使自身行为违法。 09年9月8日，上海白领张军因好心帮载自称胃痛要去医院的路人，结果却被交通执法大队认定为载客黑车，遭扣车与罚款1万元。 违背了和谐社会关于民主法治的要求。 巨憨陀障席竿盔诸汇秸荤缘斌赵彪舜淳牌吕佰腑垄源毫励婆臂期亭瘪绕窿2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构)2.3创建与谐社会 维护公平正义(同课异构) 体现了我们追求什么样的和谐社会？ 体现了我们要追求公平正义的和谐社会 漫晶吭晋算景祸拣蓉惮辜段网