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等高线—课件.ppt

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等高线—课件

等高线的判读;等高线的绘制原理;二维等高线向三维立体图的转变;用手来理解等高线;1.下面四幅等高线地形图中,可能有小河发育的是 ;2、读等高线地形图,正确的说法是( ) A.从甲处攀登山峰最近、最省力 B.从乙处攀登山峰较远、最省力 C.从丙处攀登山峰较远、最费力 ;3.等高线地形图中,两个山顶之间较低部分为鞍部,那么图中表示鞍部的是( ) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 4.如果让你在右图中绘制一条小河,你认为应该把小河画在( ) A.A-B处 B.C-F处C.A-F处 D.E-F处;5.右面的等高线表示的地形名称依次是( ) A.山脊、盆地、山谷、山顶 B.山谷、盆地、山脊、山顶 C.山脊、山顶、山谷、盆地 D.山顶、山谷、盆地、山脊;下图为“我国南方某地区等高线地形示意图(单位:米)”,途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答各题。;7.读图,图中断崖顶部E点的海拔高度可能为( ) A. 59米 B. 99米 C. 199米 D. 259米;8.读图完成下列要求。;(2011年全国文综卷)读图1,完成6~8题。;

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