6。2磨砺意志.ppt

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6。2磨砺意志

人物;奥斯特洛夫斯基(1904~1936)苏联作家 奥斯特洛夫斯基16岁参加红军,20岁加入俄国共产党。在战争中由于受伤,他双目失明,全身瘫痪。但是,他有一个信念,必须生活下去,而且要生活得有意义。他开始创作小说,躺在床上,先构思全书的轮廓,想好每一章的细节,然后口述,让别人记录。后来,他以请人用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,自己用手摸着框子在里面写。夜深了,他仍不断地写,写好一页,用僵硬的左手颤抖地将这一页抽出来,然后继续写。第二天早上,他的妻子起床一看,写好的稿纸已散落一地,他的嘴唇上还有一层淡淡的血迹。显然,这是他为了抵御病痛的折磨,忍痛写作而咬出来的。1934年,《钢铁是怎样炼成的》这部闻名世界的长篇小说终于出版了。面对人们的赞誉,他说:“我的整个生活就是斗争。喊‘顽强精神万岁’ 吧。”;看了上述材料之后,你有什么感想?他们成功关键靠什么?;拒绝不良诱惑;自 学 提 纲 P38;知识点一:什么是意志?;知识点三:坚强意志的表现;▲1月11日,一些日本青年在东京一处冰水池内取水浇身。在一年一度的“耐寒节”中,许多人通过这种方法开始新一年的生活 。 ▲日本中小学生几乎每年都要定期举办“田间学校”、“孤岛学校”、“森林学校”,组织中小学生到田间、海岛和森林去“留学”。 ▲日本学生在寒冬里仍然穿着短衣短裤出早操。 ▲三位延安市志丹县中学高一(2)班的学生,暑假从延安骑自行车行程数千公里前往上海,目的只为了锻炼自己,传播延安精神。 ▲每年新生入学,都要进行军事训练,在烈日底下一晒就是几个小时。;   他们并不是有病,他们只是在生活条件优越的今天通过各种各样的方式来锻炼自己的意志,他们懂得,没有意志的人生是苍白的,没有意志的人生最终一事无成。;霍金是谁? 他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰 出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。 ;坚强的意志有哪些作用?;怎样才能培养和锻炼自己的意志? ;1 .明确提出锻炼意志的任务;;2 .培养良好的行为习惯;3.培养自我控制???自我调节的能力; 我们身边的不良诱惑太多,也有一些坏习惯,你能拒绝不良诱惑和改掉坏习惯吗?拒绝不良诱惑和改掉坏习惯主要靠什么?;4 .持之以恒,善始善终;此漫画对你有何启示?请结合本课知识加以回答。;

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