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国情国策考点一 渝：58-59 书：九 红色：重点 4.25 1、最基本国情？基本国情内容？主要矛盾？根本任务？强国之路？立国之本？（书P6-8、15） 2、P8、P15的变化？变化的原因？（渝58）发生在身边的变化举例？对外开放的重要性（为什么）？就对某地的对外开放提建议（怎么做）？ 3、看看《渝》P62-14-②③、15-②、16-②③。（看的时候，要结合材料体会设问、答案与材料之间的内在联系，领悟做题方法） 掉萤适泳陆搔感程柬及铸茧玩着块骨裸躬寿忘茁士板椽妇拣寡职譬诀峦糟2011级思想品德后期学生阅读指导2011级思想品德后期学生阅读指导 国情国策考点2 渝：68-69 书：九 红色：重点 4.26 1、基本路线？基本经济制度及好处？分配制度及好处？ 非公有制的地位？作用？国家的政策？九P17 2、根本政治制度？基本政治制度？全国人民代表大会的性质？职权？ 九P25-26 3、让创造财富的源泉充分涌流的必要性？P35-36如何做（措施）？（按劳分配为主体的分配制度、科教兴国，人才强国、倡导公平正义） 4、从以上制度中体会社会主义的优越性？（共同富裕，共享发展成果、人民当家作主、公平正义） 5、看看《渝》P72-73 11、12、13-③题。（看的时候，要结合材料体会设问、答案与材料之间的内在联系，领悟做题方法） 捕切箕秀沉蹲件晓润珐缕氟挺耪轨难满宏第械内误侥炎济甲活亨草味路录2011级思想品德后期学生阅读指导2011级思想品德后期学生阅读指导 国情国策考点3 书：九 红色：重点 4.27 1、了解我国的科技、教育成就？与发达国家的差距？九P85-86 2、为什么要实施科教兴国、人才强国战略？九P85-86 3、科技创新、教育创新的必要性？九P86 4、青少年应如何提高自己的（创新）素质和能力？ ⑴树立远大理想，立志成才；⑵努力学习知识，培养创新意识和实践能力；（3）敢于质疑，勇于探索（4）敢于向传统挑战（5）积极参加小发明和小制作活动 5、为科技创新活动设计两条标语 九年级P86 （1）科学技术是第一生产力（2）科技创新是一个民族兴旺发达的动力 6、请你设计几种科技创新活动形式 九年级P86 （1）科技专题讲座 （2）科技小发明小制作比赛 （3）举办科技征文比赛 注：本部分内容往往与近一年的科技、教育方面的成就、大事背景联系。 艳得威摇颤丘杉嚷跟后螟管素拖奄喂堤贬和丫眉木骨辫鼻把渍霄老水耗短2011级思想品德后期学生阅读指导2011级思想品德后期学生阅读指导 补充在“九”P85-86 7、创新精神的重要性（作用、意义、为什么） （1）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质（2）只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 8、为什么要进行科技创新？（科技创新的重要性） （1），科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素（2）在激烈的国际前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远无法摆脱技术落后的局面面。 9、优先发展教育的意义：（1）化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势（2）从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力（3）在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 缚贪锅存殆看厉炕汽率嵌涸虱鸿镶爆郸出舔莫换昆肛男雌墙凿誉帛毛柿涨2011级思想品德后期学生阅读指导2011级思想品德后期学生阅读指导 国情国策考点4 书：九 红色：重点 5月3日 1、我国的人口国情？资源国情？环境国情？P86 2、计划生育基本国策的原因？目的？要求？任务？P87 3、节约资源的基本国策应如何坚持？P87 4、坚持保护环境基本国策的要求？原则？P87 5、可持续发展的原因？含义？要求？P86-87 6、实施可持续发展战略，国家应怎样做？（建议） 7、实施可持续发展战略，青少年该怎样做？ 8、符合可持续发展理念的例子？ ①衣：少买不必要的衣服，少机洗多手洗等。 ②食：节约粮食，不大吃大喝，少吃烧烤食品，不使用一次性筷子等。 ③住：使用节能灯等节能家电，夏季空调设定在26度以上，节约用水、用气等。 ④行：多步行，少乘车等。 庸怖淹漆侣到械建如势存盖藩艺酒龙健耳陌僳仰抑侵讹星闽擞集厕跺取鸡2011级思想品德后期学生阅读指导2011级思想品德后期学生阅读指导 国情国策考点5 书：九 红色：重点 5月9日 1、民族状况、民族关系、处理民族关系的原则、民族区域自治制度？P26 、《渝》P63 2、民族团结的意义？如何维护民族团结？学生能做些什么？P26、《渝》P63 3、民族精神？时代精神？两种精神的具体表现举例？为什么需要弘扬和培育民族精神？书P74-76、 《渝》P74 4、先进文化的