粤教沪版《自尊自爱》PPT课件 2.ppt

徐悲鸿;20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。;从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？ ; 拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。那么，对我们个人来说，自尊在日常生活中是如何表现的，我们又应该如何正确对待它呢？ ;1.1 自尊自爱;1、自爱： 珍爱我的生命，认识我的精神世界，悦纳并完善我自己。;;随着年龄的增长和心理的成熟，我们会越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅、行为的后果，为的是塑造自身的良好形象，以赢得别人对自己的肯定。 这些都是自尊的表现。;一、自尊是健康人格的基石 1、什么是自尊？ 自尊是一种对自己人格的尊重和肯定的情感。 自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视自己、侮辱自己。 ;人不要自尊不行吗？;故事解读一; 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔的杯中，就走开了。但他忽然又觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几枝铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。” ; 几个月后，在一个社交场合，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，自我介绍道：“你可能已经忘记了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个重新给了我自尊的人。 我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我，我是一个商人为止。” ;2、自尊是人的基本心理需要;3、自尊对于健康人格形成的意义; 既然自尊是人的基本心理需要，那么我们应该怎样才能建立起自尊呢？;活动:;智者让少年做的三件事有什么寓意？; 知耻是人之所以为人的基本道德意识，人有了知耻之心，无论自己做人，与他人相处还是处理事情，才会自觉受道德节制，有所为，有所不为。这样就是确立自尊，维护自尊。 少年向智者提出“什么是人的尊严”问题，智者不作正面回答，反而提出三件有损尊严的耻辱的事，试探少年，启发少年自己去思考，认识到人要知耻，不做有损人格的事情，才能有尊严。如果做了第一件事，就将丧失身体和仪表的尊严，如果做了第二、三件事，就会损害道德的自尊。少年理解了智者的用心，找到了答案。;二、自尊始于知耻 举例说明羞耻心包括什么？ 1、 1、身体仪表方面，比如在公共场合不能赤身露身，保护衣冠整洁等等； 2、2、心灵方面，不去做阿谀奉承、卑躬屈膝的事情等等。 ;1、自尊心与羞耻心的关系;活动二:;人穷志不短;