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议论文文体知识 议论文三要素：论点、论据、论证 论点： 　　定义：作者对所议论的问题（事件，现象，人物，观念等）所持的见解和主张。 　　形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句 1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，为中心论点服务的。 2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 　　注意：反问句与比喻句不能作为论点 论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。 1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）　 2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。 论证：运用论据来证明论点的过程和方法。 　　与论点的关系：证明与被证明 　　议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。 　　论证方法有以下几种： 1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点； 2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点； 3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。 5.引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人轶事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。 议论文结构 1.基本结构是提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。 2.可分两大类 　　a.纵式：逐层深入的论述结构 　　先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。 　　b.横式：并列展开的论述结构 　　有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳； 　　有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。 　　有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。 总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。 常见的考试题型： 　　（１）找出论据加以概括（人名＋事件名＋论据属性） 　　（２）论据作用（为论点或分论点服务） 事实论据：真实有力地论证了观点。 理论论据：增强文章说服力，体现语言准确严密的特点。 对比论证：通过___与___对比，突出强调地证明了论点。 比喻论证：用__来比喻__，使论点形象生动，通俗易懂。 《谈骨气》练习题 1．本文作者?????? ，浙江义乌人，历史学家。 2．根据意思写出相应的词语： 饿人拒绝了“（带有侮辱性的施舍食物）”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。（　　　? 　） 明知敌人要杀他，在被害前几分钟还（大声地急切地呼吁，以引起人们注意或警觉），痛斥国民党特务，指出他们的日子不会很长久了。（　　　? 　） 闻一多（猛拍几案，愤然站起身来），横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。（　? 　　　） 3．说说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句话的意思。 ????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????? 4．文章开头引用孟子的话有什么作用？ ????????????????????????????????????????????????? 5．分析本文的结构层次，在方框内填入相应的内容。 第一部分：提出中心论点：（段）???????????????? ?????? 第二部分：论证论点：（段—? 段）?????????????? ?????? 第三部分：结论：（段）????????????????????????? ????? 6．第五段举了????????????????????? ???????的事例，着重从“?????????????????? ”的角度证明论点。 7．第七段举了?????????? ??????????????????的事例，着