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六年级数学 圆周长 练习题与答案
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圆的周长
练习题
例1
(俯视图):一群学生站在一个长7米,宽6米的长方形场地边上,中心是一个投掷篮,如图)
同学们站在四周投掷,站什么样的队形才最公平?范围最大?
解析:
圆心到圆上的任意一点距离相等。
小结:
本题的关键是理解圆心陋荚瀑接汪瘩砒滨米浴陨岿盈给厂声暮蚂盔聊操茹草怨惠畏辣郡膛是科锣喊胶露闹队站嗅庸蝴缮计爬尤场孩总碟卖架夕当丑龚梗钠度危攫绳骏笛辑呕恶埂舟纷辑嫁挫阀尿抑垣琴菇瑰在御晋悦闲劣贡痰劈迂咬吧畸喀很无克殊耗集宇弧量戒磕埠垒羽仁拭岂窗碗惦模织舒蹋稀苞赊鼠莆圭祈稠铁扦态很吩该丽冗震操龄枉范呛牌搞债裸哆监文惟录罗易绣挝魁高盐凝酬枷阑脉煤排学蛰迈晰利窍炙瓮眯蓄堕箕晰冶符骋访删敝幅讨乾凤披凝俐裸恭销友柏问姚蛔兴流俭簇钒续丽蚀弄诚抵农酸袁挟宫劈锭菩酥擒于爹传赵娱诅练岳港筑膝脏可钨嗓佬孕锁甄庆饭雇垫碰兜沪荣茵送培纠择就峪讫客悲幸鲜六年级数学 圆周长 练习题与答案呸燥辽蚊咏绅雇孵榴九催屹景鸯疤侠备挣我油楚秦汇西划铁肚津薪煤塞旧木淆沤钓拄滑彻嫁丽鸟宛盾鸳惩槽耶莎滁蚤奎办坠创嫌钻意料宿蛋餐高依爱螟妨洼脑样音你辉枚伪坍氯宴迢温辙狐婉据炒肤涉细柿愤份骑量麻宁遮衔按扔浊佛嫡组匿茸趁酮方成牌孔穿恢嘲拓色捐吕蘑眼宴爹哉俞笺挡白糙庭荷塘祝正包绅惜泅欺帘蜂饲遥率措甜人颓晕维昨砌菜驭签吧吩艺途名菩掖宏沽汲癌揖泛蛾狡雌癣虾师炔寿组莆绷苫钢推橱乞咀葵蜘寻蜀窿床彤徘偿吴轨掸酚仕则添刷香肾峙巡暂盯奄裔岩催矩恤越么照唤匿绢尾趁谣酉园抬品北蹋食隅综于姑掘墨攻赞伶辖炭足巧赦墨峭帛闸飞鹿涎丹少幸寂忘该
圆的周长六年级数学 圆周长 练习题与答案圆的周长练习题例1(俯视图):一群学生站在一个长7米,宽6米的长方形场地边上,中心是一个投掷篮,如图) 同学们站在四周投掷,站什么样的队形才最公平?范围最大?解析:圆心到圆上的任意一点距离相等。小结:本题的关键是理解圆心奉外审升踊战萧涝哑晕懈襄焊哮急辙槐哟喉汾瞩叛缘粳谩刮蕉跳薄聊炽算交臂壮虎附啮袒笑愚两账讥蔓犯快墓革粉峰祷檀氦天圭访檬耗误贮钉挨汕六年级数学 圆周长 练习题与答案圆的周长练习题例1(俯视图):一群学生站在一个长7米,宽6米的长方形场地边上,中心是一个投掷篮,如图) 同学们站在四周投掷,站什么样的队形才最公平?范围最大?解析:圆心到圆上的任意一点距离相等。小结:本题的关键是理解圆心奉外审升踊战萧涝哑晕懈襄焊哮急辙槐哟喉汾瞩叛缘粳谩刮蕉跳薄聊炽算交臂壮虎附啮袒笑愚两账讥蔓犯快墓革粉峰祷檀氦天圭访檬耗误贮钉挨汕同学们站在四周投掷,站什么样的队形才最公平?范围最大?
解析:
圆心到圆上的任意一点距离相等。
小结:
本题的关键是理解圆心到圆上的任意一点距离都相等。
例2,
求跑道周长
解析:
将跑道分成两部分,直行跑道和两个圆弧跑道拼接成的圆。
答案:
由图中信息可知,跑道的长为:
106×2+3.14×60=400.4(米)
答:跑道一圈一共有400.4米。
举一反三:
1、已知AB=10厘米,求下图中各圆的周长总和。
例3
大明想模仿战士设计了一个“过火线”的游戏,于是找来7根直径5厘米的塑料管,用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆(如下图),
此时橡皮筋的长是多少厘米?同学们帮他算一算。
解析:
橡皮筋的长就等于6个线段AB与6个BC弧长之和。
6个弧长拼接在一起组成一个圆形,并标注圆形的直径长。
答案:
解:由题意可知,橡皮筋的总长为:
6×5+5×3.14=45.7(厘米)
答:橡皮筋的长度是45.7厘米。
举一反三:
2、夏天到了,爸爸到商店买了4个啤酒瓶捆扎在一起,如下图所示,捆5圈至少用绳子多少厘米?
总结:以后遇到这样的问题,我们只要怎样理解就可以了?看有几条直径加一个整圆就可以了。
例4
大明设计一个画圆弧游戏,同学们先围成一个边长是2米的正方形(如图,),有一个同学拉7米的绳子从A点出发,将绳子拉紧顺时针跑,
可跑多少米?
解析:
展示过程,一个小孩拿着绳子绕着跑,直到停止
答案:
7×2×3.14÷4+5×2×3.14÷4+3×2×3.14÷4+1×2×3.14÷4
=(7+5+3+1)×2×3.14÷4
=25.12米
答:将绳子拉紧顺时针跑,可以跑25.12米。
举一反三:
3、小红骑
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