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苏教版三年级下册混合运算 第一课时
* 混合运算 第一课时 乘法和加、减法的混合运算 授课人：孙飞龙 苏教版小学数学三年级下册 问：红红买一个汉堡和2个甜筒，一共用去多少元？ 第一步先算： 第二步再算： 答：一共用去24元。 一、复习回顾，揭示课题 2×3=6（元） 18+6=24（元） 混合运算 （乘法和加、减法的混合运算） 二、联系实际，学习新知 你能看图说一说，图中有哪些学习用品，它们的价格各是多少吗？ 二、联系实际，学习新知 （1）小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？ = 一共用去多少元 3本笔记本价钱 + 1个书包的价钱 要求一共用去多少元,先要算3本笔记本多少元。 二、联系实际，学习新知 3本笔记本的价钱： 要求一共用去多少元,先要算3本笔记本多少元。 再加上一个书包的钱： 5×3=15（元） 15+20=35（元） 答：一共用去24元。 二、联系实际，学习新知 5×3=15（元） 15+20=35（元） 把两个算式合在一起列成一个综合算式，你会算吗？ 讨论一下，如何列成综合算式？？？ 二、联系实际，学习新知 我们可以这样想 3本笔记本的价钱： 再加上一个书包的钱： 5×3=15（元） 20 先算什么？ = = 5×3 +20 15 35（元） + 20 二、联系实际，学习新知 20 = = 5×3 + 15+20 35（元） 算式中有乘法和加法，应先算乘法。 二、联系实际，学习新知 （2）小晴买2盒水彩笔，付出50元，应找回多少元？ = 应找回的钱 付出的钱 - 2盒水彩笔的价钱 要求找回多少元,要先算2盒水彩笔的价钱 二、联系实际，学习新知 付出的50元 - 2盒水彩笔的钱 15×2 = = 50 - - - （元） 先算什么？ 答：应找回20元。 要求找回多少元，可以从50元里去掉2盒水彩笔的钱。 50 30 20 二、联系实际，学习新知 算式中有乘法和加法、减法，应先算乘法。 三、练习巩固，形成技能 第一关：填一填 第二关：找一找 第三关：比一比 终极挑战 三、练习巩固，形成技能 第一关：填一填 三、练习巩固，形成技能 96 9 87 38 60 98 80 69 11 三、练习巩固，形成技能 第二关：找一找 三、练习巩固，形成技能 50+350 400 40-28 -25 三、练习巩固，形成技能 第三关：比一比 *
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