议论文素材积累与运用作文课课件 -.ppt

* 手无妙笔亦生花 ——议论文素材积累与运用 执教 舒明雄 学习目标 1.掌握积累素材的方法。 2.提升运用素材的能力。 素材从哪来？？？ 1、经典素材：传统的、具有权威性的材料。 凡是具有强烈的思想性和厚重的文化底蕴， 历史文化名人、具有示范性的人生行为等都可以视为经典材料。 　 2、热点素材：最近产生的社会热点话题。包括必威体育精装版的人物事件、新闻热点、时事焦点等。 容易得高分的议论文 总：提出观点 分论点1：（中心句+事例+分析） 分论点2：（中心句+事例+分析） 分论点3：（中心句+事例+分析） 总：总结全文，解决问题 分： 经典材料赏析 狷介之士刘文典狂得痛快，他狂言：“古今以来，真懂《庄子》者，两个半人而已。第一个是我刘文典，第二个是庄周，另外半个嘛，还不晓得！”当人们提议把沈从文升为教授时，他大怒，并说：“陈寅恪才是真正的教授，他该拿四百块钱，我该拿四十块钱，朱自清该拿四块钱，可我不给沈从文四毛钱！”当代学者李敖，也狂得洒脱。他在《传统下的独白》一书的封底写道：“五十年来和五百年内，中国写白话文的前三名是李敖、李敖、李敖。嘴上骂我吹牛皮的，心里都为我供了牌位。” 　　这些都是“狂”人啊！他们的狂，构建了中华民族挺立的傲骨，这种真“狂”，是时代的脊梁，是真性情的流露！ ——《世间再无真“狂”人》 容易得高分的议论文 总：提出观点 分论点1：（中心句+事例+分析） 分论点2：（中心句+事例+分析） 分论点3：（中心句+事例+分析） 总：总结全文，解决问题 分： 时事材料赏析 小悦悦应该是一面镜子，折射出路人灵魂的美丑。当这个两岁的小生命，被第一辆面包车撞倒，在无人救助的情况下又被第二辆车碾压时，我痛苦纠结。十八个路人，十八个啊，他们冷漠的表情，事不关己，高高挂起的处世态度，让我不由得想问一句：“你们的道德何在，良知何在？” 一个国家，一个民族到底有没有发展的潜力和希望？除了看经济发展水平外，还应该审视人民的思想道德意识。如果经过近百年的努力，我们终于摆脱了贫穷落后的面貌，而我们面对道德的缺失，无动于衷，最终又沦为道德的乞丐，我们将会何等的可悲！ ——王倩《底线》 容易得高分的议论文 总：提出观点 分论点1：（中心句+事例+分析） 分论点2：（中心句+事例+分析） 分论点3：（中心句+事例+分析） 总：总结全文，解决问题 分： 素材咋提炼？？？ 原则：准确、细致、全面、简洁 要点： 1.人名 2.时代 3.国籍 4.事件 5.成就 6.细节 素材怎么用？？？ 真正认识自己常常是成才的关键。英国有一个普通的家庭，家中有个孩子，孩子上学时，父母对孩子的期望很高，但孩子好像对上学并无天赋，而且对学习也毫无兴趣。虽然，为了父母，孩子努力过，但成绩依旧毫无起色。渐渐地，这个家很少再有欢声笑语，取而代之的是整日的叹息和无奈失望，终于，孩子因受不了家中的压抑气氛而离家出走。 在外出谋生时，他发现自己对雕刻似乎很有天赋。一天，他听说政府决定要为一位伟人雕刻一座雕像，很多雕刻匠都希望去完成这项工作，谁不愿意自己的名字和伟人的名字一同被雕在上呢？在千万个竞争者中，孩子技压群芳，赢得了完成这项工作的权利。雕像落成那天，人们纷纷去瞻仰，大家被伟人的丰功伟业折服，同时也都注意到雕像上的另一个名字：小马文。 （313字，摘自某学生作文《材与非材》） 容易得高分的议论文 总：提出观点 分论点1：（中心句+事例+分析） 分论点2：（中心句+事例+分析） 分论点3：（中心句+事例+分析） 总：总结全文，解决问题 分： 素材怎么用？？？ 真正认识自己常常是成才的关键。英国有一个男孩，对学习毫无兴趣，因不堪学校的枯燥生活和父母望子成龙的压力愤而出走。在独自谋生的几年中，他终于在雕刻上找到自我，而最终成了一名有名的雕刻家。 1、简明扼要，适当概括。 容易得高分的议论文 总：提出观点 分论点1：（中心句+事例+分析） 分论点2：（中心句+事例+分析） 分论点3：（中心句+事例+分析） 总：总结全文，解决问题 分： 素材怎么用？？？ 虽说优胜劣汰是历史的必然，但旧事物是不会轻易退出历史舞台的，它们总会对新事物的产生与发