诗歌鉴赏要点检测 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

第三章 古典诗歌的主要类别及相对的高考考点 一【“思乡怀人诗”的特点与鉴赏】 “思乡怀人诗”一般与三类人相关：______、_______、_________. “思乡怀人诗”特有的意象：___、_____、_____、____、____、__、____、___等 “思乡怀人诗”抒写的主要情感包括：____、____、____、____、______。 “思乡怀人诗”抒写情感的方式(艺术手法）：————、———、———等。 一【“思乡怀人诗”的特点与鉴赏】 “思乡怀人诗”一般与三类人相关：飘泊在外的游子、长年征战的将士、独守闺中的离妇 “思乡怀人诗”特有的意象：大雁、望月、客居、佳节、羌笛、关山、危楼、栏杆等 “思乡怀人诗”抒写的主要情感包括：思念、离愁、哀怨、厌恶战争、渴望团聚。 “怀人思乡诗”抒写情感的方式：借景抒情、渲染烘托、虚实结合等。 二【“赠友送别诗”的特点与鉴赏】 赠友送别诗是古诗词中的一个大类。古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄数年，再会难期，因而古人尤重离别。士大夫们送别，不光是备酒饯行，折柳相送，还常常写诗互赠，以表达离愁别绪。这类诗歌大多缠绵凄切，充满感伤情调。在艺术手法上大多是采用寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。关于送别诗的作法，《诗法家数》曾作过如下归纳：“第一联叙题意趣；第二联说人事，或叙别，或议论；第三联说情景，或带思慕之情；第四联说何时再会，或嘱托，或期望。” 赠友送别诗的特征： 文字特征：一般会出现“——”“——”“——”“——”“——”等字样。 意象特征：一般会出现“——”、“——”、“——”、“——”“——”“——”“——”等意象词语； 情感特征：表达的是——，——以及——，——等。 表达技巧：——，——；——，——，——。 赠友送别诗的特征： 文字特征：一般会出现“送”“别”“赠”“离”“饯行”等字样。 意象特征：一般会出现与送别相关的“杨柳”、“行（兰）舟”、“劳歌”、“鞍马”“杨柳”“长亭”“江帆”等词语； 情感特征：表达的是离别时的不舍和伤感，别后的孤寂和思（挂）念以及对友人的劝勉、嘱托和安慰。 表达技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是以物喻人，或心理刻画，或虚实结合。 三【“边塞征战诗”的特点与鉴赏】 意象特征：“____”、“___”、“___”、“___”、“____”、“___”、“____”_____等 情感特征：__________________，____________，__________和_____、____________。 表达技巧：_______，________；_______，________，______、_____ 三【“边塞征战诗”的特点与鉴赏】 意象特征：一般会出现 “塞下”、“边城”、“风雪”“烽火”、“羌笛”、“关山”、“月”、“大漠”等词 情感特征：表达的是出征远戍的英勇豪迈，或报国无门的愤懑和哀痛，或是长年征战的艰辛和对家人思念、对战争的厌恶和对统治者的抨击。 表达技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是乐景哀情，或是对比衬托，或动静结合、虚实相生。 四【“田园山水诗”的特点与鉴赏】 意象特征：_____、_____、_____、______. 情感特征：_______，_____、_____，___. 技巧特征：_____，_____，________，———，——，————，————，————————。 四【“田园山水诗”的特点与鉴赏】 古代诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。其基本特征： 意象特征：山水草木、鸟语花香、田园风光、农家生活 情感特征：或表达对现实的不满，或表达对宁静平和生活的向往、或表达自己从容闲适的生活态度 技巧特征：或融情于景，或比喻，或拟人，或夸张，或白描，或渲染，或动静结合，或远近结合，或视听结合。 五【“咏史怀古诗”的特点与鉴赏】 内容特征：——————————，——————————，————————，——————，——————————。 技法:————、————；————，————，——，————。 五【“咏史怀古诗”的特点与鉴赏】 后代作家临古迹、思古人、叹古事，因现实的原因或借古讽今、或因古抒怀、或感慨今昔。 内容特征：或是对历史作冷静的理性思考，或是把史实和现实扭和在一起，或是感慨个人遭遇，或是抨击统治昏庸和社会时弊，或是只抓住历史的影子，故意借题发挥。 技法:是或借古讽今、或因古抒怀；以景衬情的，古今对比，侧面烘托，用典的。 六【“托物言志诗（咏物诗）”鉴赏要点】 咏物言志诗是通过对独特事物的描绘或赞赏，来表达自己的精神品质或理想追求。 既然是咏物诗，当然要写所咏之