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诗歌鉴赏复习之咏物诗复习.ppt

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诗歌鉴赏复习之咏物诗复习

卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。 1、了解咏物类诗歌的特点和写作技巧。 什么是咏物诗? 咏物诗是一种以客观世界中的具体事物为描写对象的诗体,它将作者的写作目的以及所要表达的思想感情寄寓在物的描写中。 咏物诗的特点: 内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。 咏物诗的写作技巧: 从表现手法看,托物言志,常用比喻、象征、拟人、对比,正面描写、侧面烘托的手法。 咏物诗的常见意象: 松、竹、梅、荷、莲、柳、菊、兰等 2、鉴赏咏物诗的常用方法。 赏析时要重点把握: ①写的什么物 ,有什么特征。 ②寄托什么志 , 寓含什么理。 ③分析咏物诗的写作技巧。 ①写的什么物,有什么特征。 分析所咏之物的外在特征、环境特点、内在神韵、品格。 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木, 直待凌云始道高。 ②寄托什么志 , 寓含什么理。 联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。(诗人把自己的志向寄寓于所咏之物的突出特点之中,“志”就在物的特点与诗人的情和志的相通之处。) 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木, 直待凌云始道高。 杜荀鹤(846~904),唐代诗人。字彦之,号九华山人。杜荀鹤虽年青时就才华毕露,但由于出身寒微,“帝里无相识”,以至屡试不中,后因设法得到朱温赏识才居要职。 “时人不识” 的小松 同一志可以用不同的物来托 同一物也可以托不同的志 青松 陈毅 大雪压青松,青松且挺直。 要知松高洁,待到雪化时。 赏牡丹 刘禹锡 庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色,花开时节动京城。 画 菊 郑思肖(南宋) 花开不并百花丛, 独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死, 何曾吹落北风中。 注:元兵南下,郑思肖 上疏直谏,痛陈抗敌 之策,被拒不纳。 画 菊 郑思肖(南宋) 花开不并百花丛, 独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死, 何曾吹落北风中。 注:元兵南下,郑思肖 上疏直谏,痛陈抗敌 之策,被拒不纳。 不第后赋菊???黄巢(唐) 待到秋来九月八, 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安, 满城尽带黄金甲。 注:黄巢长于骑射,爱扶 危救急; 爱读书,参加进 士考试,不中。 1、看题目,明确诗中的物象是什么。 2、整体把握物象的形态特征,紧扣文本。 3、找“物”与“人”的契合点,联系写作背景,揣摩诗人所托之情、所言之志,不能架空分析情感。(或抒发某种情感,或讽刺时世,或流露人生态度,或隐含生活的道理 ) 4、关注表现手法。常用比喻、象征、拟人、对比、反衬等手法。正面描写之外,还常用侧面描写(环境烘托)的手法。 咏物诗常见提问方式 1.这首诗刻画了什么形象?有什么具体特点(特征)?作者借它表达怎样的思想感情? 2.诗中所写形象运用了什么表现手法?对作者表达思想感情起了什么作用? 3、诗中形象表现的情感特点有哪些?   垂绥饮清露, 流响出疏桐。 居高声自远, 非是藉秋风。 垂绥饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。 注:虞世南原是陈隋旧臣,入唐后以文才和德行 受到唐太宗的器重,他生性耿直孤傲,不合于世。 诗人

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