语文四年级下长春版8.1《看不见的爱》课件3.ppt

1、那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。   2、他母亲并没有说什么，还是很安祥地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。 说话训练 母亲递给孩子的不仅仅是石子，还有 。 教学目标： 默读3—17小节，划出小孩是怎么做的句子。 * * 读一读： 粗糙 瓶子 怔住 半晌 频率 关键 规律 蛐蛐 疏朗 崩塌 砰砰 轮廓 认一认： 瓶 屏 怔 晌 呃 频 率 律 袭 疏 蛐 疏 噼 崩 廓 糙 砰 lǜ 效率 利率 率： shuài 草率 率领 bǐng 屏住 屏息 屏 ： píng 荧屏 屏幕 课文记叙了双目失明的小男孩在母亲耐心 的陪同下，经过长时间认真地练习，终于打中了立在远处的玻璃瓶。 课文主要讲述了一个什么故事？ 教学目标： 1、 先找找我和母亲的对话，再同桌互读我和母亲的对话，说说你从中体会到了什么？ 打弹弓 “让我教他怎样打好吗？” “谢谢，不用！他看不见。” “噢……对不起！那他为什么......” “别的孩子都这么玩儿。” “呃……可是他……怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。” 从这些对话中，你能看出文章中的母亲是一位怎样的母亲？ 细心、耐心地教导儿子，对儿子倾注了无限的爱。 教学目标： 1、用直线画出文中描写妈妈动作的句子； 2、说一说，你从中体会到了什么？ 母亲心中有着坚定的信念，她又 是怎样将这一信念传递给儿子的呢？ 递石子 如果母亲递石子儿时，要对孩子说 些话，你认为她会说什么？ 是啊，她有好多话想说，但怕分散了孩子的 注意力没说出口，只是在心里默默念叨着， 只是坐在草地上，一次又一次地—— 爱、希望、信任、鼓励…… 那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。 我慢慢发现，这孩子打得很有规律。他打一弹，向一边移一点儿，打一弹，再移点儿，然后再慢慢移回来。 从这两段话中，可以看出男孩子有什么变化？从中你能看出小男孩的什么性格特点？ 不屈不挠、有毅力， 热爱生活