语文版九下《诗词六首》ppt课件.ppt

白居易 白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他的诗歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》。 简介诗人 写作背景 长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。 钱塘湖春行 唐·白居易　　 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1.作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的？ 2.诗中选取了哪几种景物来表现初春的钱塘湖美景？ 3.诗中的景物有什么特点？作者是用哪些词语表现出来的？ 诗歌导读 这首诗就像一篇短小精悍的游记，诗人从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉于鸟语花香，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。 诗作欣赏 你最喜欢诗作中的哪一句？谈谈你的感想。 1.背诵全诗。 2.根据你对《钱塘湖春行》的理解，把它改写为一篇小短文，题目自拟。 课外作业： 李 煜 　　李煜（９３７～９７８），初名从嘉，字重光，号钟隐。前期词作风格绮丽柔靡，还不脱“花间”习气。国亡后在“日夕只以眼泪洗面”的软禁生涯中，以一首首泣尽以血的绝唱，使亡国之君成为千古词坛的“南面王”（清沈雄《古今词话》语），正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”。这些后期词作，凄凉悲壮，意境深远，为词史上承前启后的大宗师，如王国维《人间词话》所言：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深。”现存词四十四首，其中几首前期作品或为他人所作，可以确定者仅三十八首。 相见欢 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。 默默无语独自登上西楼，正是新月如钩的时候。栽着梧桐的深院笼罩在秋天的肃杀气氛之中，更显得孤寂冷漠。剪也剪不断，越理越凌乱，那是深重的离愁别恨。（这真是）一种痛苦的滋味萦绕在心头。 首句“无言独上西楼”将人物引入画面。“无言”二字活画出词人的愁苦神态，“独上”二字勾勒出作者孤身登楼的身影，孤独的词人默默无语，独自登上西楼。神态与动作的描写揭示了词人内心深处隐寓的多少不能倾诉的孤寂与凄婉啊！ “月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，寥寥12个字，形象地描绘出了词人登楼所见之景。仰视天空，缺月如钩。“如钩”不仅写出月形，表明时令而且意味深长：那如钩的残月经历了无数次的阴晴圆缺，见证了人世间多少悲欢离合，今夜又怎能不勾起人的离愁别恨呢？俯视庭院，茂密的梧桐叶已被无情的秋风扫荡殆尽，只剩下光秃秃的树干和几片残叶在秋风中瑟缩，怎能不“寂寞”情生。然而“寂寞”的又何止是梧桐？即使是凄惨秋色，也要被“锁”于这高墙深院之中，然而“锁”住的又何止是这满院秋色？落魄的人，孤寂的心，思乡的情，亡国的恨，都被这高墙深院禁锢起来，此景此情怎一个愁字了得。 苏轼 苏轼（1037～1101）： 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。“唐宋八大家”之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”；散文与欧阳修并称“欧苏”；诗歌与黄庭坚并称“苏黄”；词与辛弃疾并称“苏辛”；书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家”。 1.找出描写太守形象的句子并说一说太守有什么特点。 左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘；威风凛凛。 2.找出描写出猎队伍的句子并说一说出猎队伍的特点是什么。 千骑卷平冈；威武雄壮。 3.请你找出表现苏轼豪迈气概的句子。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 朗读这首词，回答下列问题。 4.概括上阕的内容。 描绘打猎的威武场面。(叙事) 5.请你找出表现词人心胸开阔，胆气豪壮的句子。 酒酣胸胆尚开张。 6.表现太守年愈长而志弥坚的句子是哪句？ 鬓微霜，又何妨。 7.找出表现作者希望再展宏图，为国立功的句子。 “持节云中，何日遣冯唐？” 8.找出表现作者必致强敌于死地的抱负的句子。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 9.概括下阕的内容。 抒发立志为国效命的情怀。 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 * * * 语 文 九年级 下册 义务教育课程标准实验教科书 25. 诗词六首