说课青少年管弦乐队指南.ppt

河北教科版八年级音乐上册 一、说教材 《交响入门》是八年级音乐上册河北教科版教材第四单元教学内容。为了使学生由浅入深了解西洋管弦乐队的基本知识，培养学生的音乐审美能力和鉴赏力，本单元首先选取了英国作曲家本杰明布里顿专门为青少年创作的管弦乐曲《青少年管弦乐队指南》，目的是让学生通过各种教学活动了解西洋管弦乐队的编制和常见乐器的音色等知识。本单元分2课时，这里说的是第1课时 二、说教学目标 知识目标：通过各种音乐活动，使学生认识各种交响乐乐器组主要的乐器，了解西洋管弦乐队的编制，感受它们的音色表现力。 技能目标：通过听、看、唱、说等方式欣赏《青少年管弦乐队指南》，体会交响音乐的魅力。视唱《青少年管弦乐队指南》主题曲。 情感价值观目标：通过各种活动充分理解掌握交响音乐概念，认识和喜欢交响音乐，培养对交响音乐的兴趣，提升学生的高雅艺术素养。 三、说教学的重、难点 教学重点：重点的依据是只有掌握了交响音乐各种乐器的前提下，理解和掌握交响乐的概念和特点，从而使同学们认识和喜欢交响音乐，提升艺术素养。 教学难点：难点的依据是视唱《青少年管弦乐队指南》的主题曲，学生在这方面的基础知识和技能较差。 四、说教法 1.、小组探究式学习教学方法：（课前导学案预习、课上小组精彩展示）采用新的小组探究式教学模式。利用导学案，充分激发学生的自主学习能力，让课堂成为学生展示的舞台 2、直观演示法：利用多媒体课件、大量图片、视频等资料进行直观演示，从多种角度、感官激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。 3、小组讨论法：针对学习过程中提出的问题，组织学生进行小组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生团结协作的精神。 4、活动探究法：引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。 五、说学法 “现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而，我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为学习的真正的主人。 这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法： 导学预习法、小组展示法、自主探究法、听赏分析法、总结反思法。 六、说教学过程 在这节课的教学过程中，我注重各项活动的安排互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。 我具体来谈谈这一堂课的教学过程 《青少年管弦乐队指南》 八年级音乐上册 边村中学 章红敏 学习目标 知识目标：通过各种音乐活动，使学生认识各种交响乐乐器组主要的乐器，了解西洋管弦乐队的编制，感受它们的音色表现力。 技能目标：通过听、看、唱、说等方式欣赏《青少年管弦乐队指南》，体会交响音乐的魅力。视唱《青少年管弦乐队指南》主题曲。 情感价值观目标：认识和喜欢交响音乐，培养对交响音乐的兴趣，提升学生的高雅艺术素养。 。 打击乐器家族 您能说一说它们的演奏方法吗 欣赏《青少年管弦乐队指南》第一部分 英国作曲家布里顿创作于1946年，是为英国教育电影《管弦乐队的乐器》创作的音乐，目的是向青少年介绍管弦乐队各种乐器音色和性能，您听到的是作品的第一部分。 复听：我们的家族按怎样的次序出现？ 整个乐队—木管乐器—铜管乐器—弓弦乐器—打击乐器—整个乐队  “世界音乐之都”——维也纳新年音乐会 每年的当地时间1月1日上午（北京时间 1月1日18：00），在奥地利首都维也纳——富丽堂皇的维也纳金色大厅“维也纳新年音乐会”在全球的瞩目下举行，演出的曲目是被称为“圆舞曲之王”的小约翰·施特劳斯及其家族的音乐作品，由世界历史最悠久、素质最高超的乐团——维也纳爱乐乐团演奏。 新年音乐会展示的是人类最文明、最欢快、最明亮的侧面，高雅、轻松、豪华、热烈是维也纳新年音乐会的最大特点。 2015年维也纳新年音乐会 2015年维也纳新年音乐会的正式曲目共计17首，曲目按照历年惯例还会有包括《蓝色多瑙河圆舞曲》与《拉德茨基进行曲》在内的3首加演曲目，预计全部演出曲目将达20首。 这套曲目将由印度指挥家祖宾·梅塔指挥，维也纳爱乐乐团在2014年除夕和2015年元旦上演于金色大厅。 《拉德茨基进行曲》 《蓝色多瑙河》 练一练，选一选： 请将下列两组音乐元素填在相关的表述上 （ ）是弦乐器家族中的老祖父，它声音沉重，嘟嘟嚷嚷的。 （ ）用铜管盘成圆形制成的。 （ ）尖声尖气的小兄弟 （ ）体积最大，声音也最低沉