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贵在一个“新”字(公开课课件)
古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法,在战车的轭打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年还没有一个人能将绳结打开。这时。亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到葛第士绳结前,略加考虑便拔剑砍断了它。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。 启示:亚历山大果断的剑砍断了绳结,说明他舍弃了传统的思维方式。他以自己的独立思考的方式解决了百年难题。 课前小故事 贵在一个“新”字 王梓坤 ——略谈独立思考 王梓坤 既是科学家,也是教育家,曾任北京师范大学校长,他对成材理论有很深的研究。本文选自他的?莺啼梦晓——科研方法与成才之路?。 他在任北京师范大学校长期间于1984年首次提出“尊师重教”,并与北师大部分教师建议在全国设立教师节。全国人大次年通过决议,将每年的9月10日定为教师节。 走近作者 走近作者 谚语 器皿 炽热 疑窦 余暇 涡流 yàn mǐn chì dòu xiá wō 能读准下面划线字的音吗? 锲而不舍 金石可镂 黯黮 qiè lòu dǎn 真知 见 出类拔 按 就班 神乎 神 灼 萃 部 其 2、在下列划横线处填上相应的词语 2、怎样防止受骗上当 ? 1、“青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西。”青年人为什么会相信许多假东西? “由于经验不足,思虑不周,受骗上当 ” “自觉地培养独立思考能力 ” 促进创新 3、独立思考还有什么意义? 分析导言 本文的中心论点是哪一句? 要创新,就必须善于独立思考。 为了证明自己的观点,作者从几个方面论证的? 四个方面:第一部分以笛卡尔为例谈独立思考的重要性,后三个部分分别谈独立思考者的三个特点。 课文以笛卡尔为例想说明什么?从笛卡尔的“我思故我在”你能读出什么? 以笛卡尔为例意在说明独立思考重要意义 一个人对一切以事物都应抱有质疑精神;一个人存在的意义在于他不停的思考,独立思考对一个人非常重要。 分析第一部分 王充博览群书,贯通百家; 爱因斯坦对许多问题保持浓厚的兴趣, 贝弗里奇认为知识兴趣的重要, 鲁迅主张跨学科读书。 分析第二部分 强调读书积累的重要作用。 通过这些名人表明了什么观点? 王充 爱因斯坦 贝弗里奇 鲁迅 1 2 3 4 谈“善问”,谈思考的方法。 基辛格 《选择的 必要》: 选择最 佳方案 王安石 的话:善 问,用科 学的态度 分析问题 陈献章 和郑板 桥的话: 读书要 善质疑 宋朝吕 祖谦读 史书的 方法 分析第三部分 清代唐甄的话:实践的重要性 艾立希和居里夫妇的事例: 坚持刻苦钻研。 英国弗莱明:独立思考,不 是孤立的苦想,要向一切可 以学习的对象学习。 主要强调 实践。 分析第四部分 课堂总结 独立思考需要的四个基本条件是什么? 总结反馈 拥有独立思考的精神 要有怀疑精神 要重视积累 要注重方法 要勇于实践 举例论证 引用论证 理论论证 * * * * * *
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