超实用!《卖火柴的小女孩》ppt课件.ppt

这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千只明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。 说明小女孩： 很痛苦 这一回，火柴把周围全 照亮了。奶奶出现在亮 光里，是那么温和，那 么慈爱。 说明小女孩： 很痛苦、很孤单 她们俩在光明和快乐 中飞走了，越飞越高，飞 到那没有寒冷，没有饥饿， 也没有痛苦的地方去了 次 数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 产生的 幻 象 原 因 结 果 大火炉. 香喷喷的大烤鹅. 美丽的圣诞树. 慈祥的奶奶. 和奶奶一起飞走。 请同学们用同样 (读-思-议)的方法自学课文6~11自然段，并完成下列表格 冷极了,渴望得到温暖 饿极了,渴望得到食物 缺少欢乐，渴望得到欢乐 缺乏疼爱，渴望得到疼爱 想摆脱寒冷，饥饿和痛苦 火柴灭了，火炉不见了 火柴灭了，烤鹅不见了 火柴灭了，圣诞树不见了 火柴灭了，奶奶不见了 小女孩冻死了 小女孩的命运到底如何？ 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 悲惨结局 从人们淡淡的话中可以看出人们并不关心小女孩 “她想给自己暖和一下······” 人们说。 ☆人们理解她、同情她么？ 现 实 从人们淡淡的话中可以看出人们并不关心小女孩 这是小女孩的幻想,小女孩活在世上只有寒冷、饥饿、和痛苦。小女孩要想摆脱寒冷、饥饿和痛苦，只有死亡。只有推翻当时黑暗的社会制度。 卖火柴的小女孩 卖火柴（穷苦生活） 擦火柴（渴望幸福） 人死去（悲惨结局） 火炉——冷 烤鹅——饿 圣诞树——没有欢乐 奶奶——没有幸福 飞走——死去 小结 　 七、作业布置 1、展开想象，假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间，你会说些什么？把你刚才想到的写下来。 2、找安徒生的童话读一读。 《皇帝的新装》 《拇指姑娘》 《丑小鸭》 灰 姑 娘 练一练 1、填空： 小女孩擦然第一根火柴时，她“看到”了（ ） 擦然第二根火柴时，她“看到”了（ ）； 擦然第三根火柴时，她“看到”了（ ）； 擦然第四根火柴时，她“看到” （ ）； 最后擦着一整把火柴时，她“看到”了（ ）。 火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 和奶奶一起飞走 2.根据课文内容，在括号里填上恰当 词 ( ）的火炉 ( ）的烤鹅 ( ) 的小女孩 ( )的生活 ( )的奶奶 ( )的圣诞树 暖烘烘 喷香 可怜 悲惨 慈祥 美丽 冷的发抖的样子。 讨人喜欢 商店临街的玻璃窗，用来放要卖的东西。 弯曲，身躯蜷曲紧缩 选出理解正确的一项，在括号内打上“√”。 “她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。” （1）这只是小女孩的幻想和愿望。（ ） （2）这地方的确存在于地球的某一角落，只不过人们不易发现。（ ） （ 3 ）小女孩就是怀着这美好的幻想，被寒冷、 饥饿和痛苦折磨死了。 （ ） √ 安徒生（丹麦） 认识童话： 童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过故事的情节，来说明一个道理。 安徒生（1805~1875）:19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活艰苦，受尽欺凌，对于当时的黑暗社会及其痛恨。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。 一、作者简介 童话故事来源： 《卖火柴的小女孩》发表于1846年。因为安徒生的母亲幼年是个讨饭的孩子。安徒生说：“妈妈告诉我，她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥底下坐下来的时候，她感到饿极了。她把手伸到水里去，沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信这多少可以止住饥饿。最后她终于睡过去了，一直睡到下午。” 文中那小女孩的创作原型是安徒生的母亲。 乖巧