运动训练学理论.ppt

欢迎走进运动训练学世界;;你是如何理解科学训练、训练科学、训练科学化 你是如何理解运动训练与运动训练学;第一章 竞技体育与运动训练;第一节 竞技体育; 竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 ;二、竞技体育的形成与发展;现代竞技体育的形成与发展;周洋要不要学赵本山“感谢CCTV” ;古代奥运与现代奥运 竞技体育在世界范围内广泛开展 建立相对完整的管理体制 运动竞赛活动日益活跃 运动竞技水平及训练科学化水平不断提高 竞技体育发展的职业化与商业化趋势 ;竞技体育的构成（重点）;竞技体育的基本特点（难点）;竞技体育的意义（难点）;激励人类的自我奋斗精神 满足社会生活的观赏需要 促进社会大众的体育参与 显示国家和社会团体的综合实力 促进社会和经济的迅速发展 排解社会成员的不良心绪;第二节　运动训练;运动训练（狭义）是指在教练员的指导和运动员的参与下，为提高或保持运动员的竞技能力和运动成绩而专门组织的有计划的体育活动。 运动训练（广义）为提高运动员运动成绩所作准备的全过程。;运动训练工作的核心;运动训练的目的;二、运动训练的任务;第三节 运动训练学概论;一、运动训练学定义;二、运动训练学的产生和发展;三、运动训练学的主要学科特征;运动训练学的理论体系的形成;运动训练学的综合性、应用性特征;四、运动训练学理论体系;一般训练理论是运动训练过程一般规律的理论体系。 项群理论是研究和阐明训练过程中具有共同特点的项目群组训练规律的理论体系。 专项训练理论是研究阐明专项训练规律的理论体系。 三者之间的关系;（二）、训练学研究的内容体系; 运动训练学的含义、目的、意义、作用、 科学依据、运动训练原则、运动训练方法、 运动能力（竞技能力）、运动训练过程的控制、 运动员选材、教练员、运动竞赛、训练管理;运动训练学 运动竞赛学 项群训练理论 专项训练理论（乒乓球、篮球、排球、 足球、田径……);运动训练学的理论体系（研究内容）;三、学习运动训练学的意义;参考资料(一);参考资料(二);参考资料(三);基本内容 运动成绩的释义（重点） 运动成绩的影响因素（重点）;总 论;运动成绩;运动成绩的内容;;案例一:2004年雅典奥运会男子乒乓球决赛(王皓-----柳承敏);案例二:中美篮球对抗赛----中国队的胜率?;案例三:裁判;十运会艺术体操赛惊现争议 钟玲含泪宣布退役 ;别让误判成为奥运主角 希望裁判温习开幕式誓言;运动员竞技能力及其构成因素;竞技能力;运动员的竞技能力及在比赛中的表现;竞技能力与运动能力、训练水平的区别;竞技能力的结构模型;结构概念：元素之间联系的总和 结构模型：反应元素之间联系的理论表达形式 竞技能力结构模型：依据运动员竞技能力各组成要素之间的相互联系、相互作用方式的具体特性与功能建立的反映竞技能力构成共性的模型，是对运动员竞技能力结构的概括、归纳和抽象。模型反映着竞技能力内部各要素之间关系的本质特性。;运动员竞技能力结构的非衡特征及补偿效益; ;非衡补偿效应如何定义？;优秀运动员竞技能力结构模型;竞技能力结构的非衡特征及补偿效应;案例二：罗宾逊NBA2009年扣篮王 ;案例三:刘翔的起跑技术;运动员状态诊断与训练目标建立;状态诊断在训练中的重要作用;建立目标在训练中的重要作用;;运动训练的科学管理;运动训练的科学管理;案例一:中国体育管理;案例二:从田亮退役看中国体育管理 (思想);从田亮退役看中国体育管理;案例三:谁来保障运动员的文化学习;被贱卖的金牌:退役运动员的“后青春时代” ----艾冬梅(生活);贱卖金牌难挽青春的代价 ;冠军搓澡工----邹春兰对着镜子拔胡茬(健康);保障之一;运动训练管理的基本任务;运动训练管理的基本任务;运动训练管理系统的内容;运动队训练管理的工作体系;（一）训练决策系统;（二）训练实施系统;（三）科技服务系统;医学保障系统;上医医未病之病，谓之养生； 中医医欲病之病，谓之保健； 下医医已病之病，谓之医疗。;生活与物质保障系统;第二节 高水平运动队的训练管理;王芬----高水平运动训练与管理研究;一、思想教育管理;二、训练竞赛管理;二、训练竞赛管理;三、组织人事管理;2009国足选帅现场;四、科技服务管理;五、运动员业务和文化学习管理;六、财务后勤管理（专人管理）;第三节 高等院校及职业俱乐部优秀运动的管理;发展历程;高等院校优秀运动队伍的来源;高等院校优秀运动员队伍的管理和教育;高等院校优秀运动员队伍的管理和教育;高等院校优秀运动队伍的运动训练经费和训练条件;高等院校运动员的运动竞赛;二、职业俱乐部优秀运动员队伍的管理;俱乐部的定位;职业俱乐部优秀运动员的来源;职业俱乐部优秀运动员的