邓小平理论系列课件9.ppt

第九章 建设中国特色社会主义政治 教学目的 通过学习掌握： 1、中国特色社会主义民主政治制度的基 本形式及其实质。 2、依法治国是党领导人民治理国家的基 本方略。 3、推进政治体制改革，发展民主政治是 一个具体的历史的过程。 4、做民主政治建设的推进者。 教学难点 1、政治体制改革的任务与阻力 2、腐败问题的严重性 3、民主权力的行使与保障 第一节 中国特色社会主义的 民主政治制度 运用人民民主专政的力量，巩固人民的政权，是正义的事情。 －－《邓小平文选》第三卷，第379页。 凡年满１８周岁的中华人民共和国公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都享有选举权和被选举权。 进一步完善人民代表大会制度 加强人大的立法和监督职能； 进一步完善选举制度； 提高人大代表的综合素质； 加强人大自身的制度、组织等方面建设。 四、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。 人民政协五十年不平凡的发展历程，可以归结为两大主题：团结和民主。 －－《江泽民论由中国特色社会主义》（专题摘编），第309、348页。 人民政协的主要作用 政治协商 民主监督 参政议政 中国8个民主党派 民革：中国国民党革命委员会 民盟：中国民主同盟 民建：中国民主建国会 民进：中国民主促进会 农工党：中国农工民主党 致公党：中国致公党 九三学社 台盟：台湾民主自治同盟 中华全国工商业联合会 中国共产党与民主党派的关系 长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共 党的十五大提出 五、民族区域自治制度 民族区域自治： 在统一的祖国大家庭内，在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治地方，设立自治机关，行使自治权，自主管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。 加强民族团结、反对民族分裂、维护国家统一。 权利 民族自治地区享有广泛的自治权利： 一是自主管理本民族、本地区的内部事务； 二是享有制定自治条例和单行条例的权利； 三是享有宗教信仰自由的权利； 四是享有使用和发展本民族语言文字、按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由。 特别行政区制度 特别行政区：香港、澳门、台湾 特别行政区与经济特区是不同的；前者属于“一国两制”的范畴，后者属于“一制”之内的范畴。 六、基层民主政治建设 基层民主并不是作为国家制度的民主，但却是社会民主的表现形式，它的发展，有助于推动和促进国家制度层面民主的发展。 1、村民自治 村民自治是农村基层直接 民主的实践成果。 村民委员会：直接选举 要处理好村委会与村党支部、与乡镇政府的关系。 2、城市社区自治 社区自治的主要内容： 人事选举自治、财产财务自治、社区教育自治、社区服务自治、社区管理自治、社区委员会通过自治的形式和办法协助政府管理社会事务。 坚持和改善党的领导、进一步提高自治意识、逐步实现制度化和法律化。 3、企业职工代表大会 企业职工代表大会的主要功能： 参与重大问题决策、信息沟通、企业立法、利益协调、群众监督、群众自治。 加强和改善党的领导、逐步建立和完善企业领导干部由职代会选举、选聘和评议的制度、建立健全职代会的提案工作制度和各专门委员会工作制度。 第二节 依法治国 建设社会主义法治国家 依法治国思想的提出 一个国家总要有个章程，宪法就是根本大法。 依法治国 就是广大人民群众在共产党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 依法治国的实质和要求 实质：实行和坚持依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过多种途径和形式参与管理国家，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。 要求