醉翁亭记复习课件完整修改版_PowerPoint_演示文稿.ppt

醉翁亭记 感悟情怀 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”作者仅仅在乎山水之乐吗？还写到了哪些乐？ （1）现在用来比喻本意不在此而在彼，或别有用心的出自本文的一个成语是 （2）写朝暮之景的句子和四时之景的句子分别是什么？ （3）表明“醉翁”雅号由来的句子是什么？ （4）太守与宾客出游，不事铺张、不讲排场，表现这一特点的句子有哪些？ （5）“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”呼应前文什么话？ （6）后文与“暮而归”相呼应的句子是 （7）表明全文线索的句子是： （8）全文的主旨句（将“醉”于“乐”统一起来的句子）是： 1、找出文中写景的句子，并说说写作的顺序？ 亭的环境： 山间之朝暮： 山间之四时： 宴饮场面： 从远到近 从早到晚 从春到冬 从外到内 2、作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？ “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林木，醉意山水，这是作者的真意。他的“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。 3、第3段文字写了四个内容，从文中找出最能概括每个内容的短语。 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 4、 太守到底在“乐”些什么？找出有关语句说说理解。 山水之乐 宴酣之乐 乐人之乐 而乐亦无穷也 醉能同其乐 起坐喧哗 与民同乐 5、第4段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么? 以禽鸟之乐衬托游人之乐，以游人之乐衬托太守之乐，突出太守的与民同乐。 6、“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用? 将太守的“醉’和“乐”统一起来，点明文章的主旨——太守与民同乐 7、你是如何理解“醉翁”的“醉”的？ 作者醉心于山水，醉心于政治清明、百姓和乐，醉心于与民同乐。写醉是为了写乐，醉与乐是统一的。 写景 叙事 山水之美 朝暮之美 四季之美 滁人游 太守宴 众宾欢 太守归 太守醉 山水之乐 宴酣之乐 太守之乐 游人之乐 乐 与民同乐 描写了滁州优美风景；抒发了作寄情山水以排遣忧愁的复杂感情；表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 《小石潭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》与《醉翁亭记》一样，都是借景言情，感世抒怀之作。请根据提示，在空白处填上与文章主旨或景物特点相关的词语： 《岳阳楼记》回荡着 的恢宏之音 《小石潭记》弥漫着 的凄寒之气 《桃花源记》飘逸着 的理想之风 忧乐天下 悄怆幽邃 宁静祥和 《醉翁亭记》洋溢着与民同乐的和谐之声 醉翁之意不在酒。 日出而林霏开，云归而岩穴暝。 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。 “饮少辄醉，而年又最高。” 临溪而渔；酿泉为酒；非丝非竹；射者中；弈者胜，觥筹交错。 饮少辄醉，而年又最高。 “夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也” “山水之乐，得之心而寓之酒也。” 醉能同其乐。（与民同乐） 5. 解释下列句子中加点词语的意义。 ①望之蔚然而深秀者，琅琊也。 ②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ③杂然而前陈者，太守宴也。 ④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 蔚然：茂盛的样子 翼然：像鸟张开翅膀的样子 杂然：错杂的样子 颓然：醉醺醺的样子 6.下列词语中“文”字与“醒能述以文者”的“文”字意思相同的一项是（ ） A、文质彬彬 B、文以载道 C、文过饰非 D、温文尔雅 B * 丰翼中学——吴桂臻 2014、2、25 醉翁亭全景 翁去八百年，醉乡犹在 山行六七里，亭影不孤 春景 夏景 秋意浓 雪景 欧阳修手植梅 欧门 1、了解作者及其背景 2、积累课文中出现的常见的文言现象：重点词语、词类活用、一词多义 3、能翻译文中的重点句子 4、学习本文由景生情、情景交融的手法。 5、理解作者的思想感情。 欧阳修，字 ，号 ， 又号 ，北宋文学家、史学家，“ ”之一，有作品集《 》。死后谥号“文忠”，世称“欧阳文忠公”. 永叔 醉翁 六一居士 唐宋八大家 欧阳文忠公集 1、有关作者 2、何为六一： 吾家藏书一万卷， 集录三代以来金石遗文一千卷， 有琴一张， 有棋一局， 常置酒一壶。 以吾一翁。 环滁（