1 《平面构成的造型的元素(点)》.doc

第一讲 平面构成的造型元素（点） 一、教学目标 1．了解广告的相关基础知识 2．熟悉平面构成在现实生活中的应用领域 3．点在平面构成中的意义和特征 4．通过对点意义特征的理解进行一个较简单的点的平面构成的设计 二、教学重点 1．平面构成的应用领域 2．点的特征 3．学习过后的创意实践 三、教学难点 1．点的特征 2．点的设计练习 四、教学方法 演示法、例举法、多媒体辅助法 五、教具学具 1.一些平面构成的作品或者是相关的一些材料 2.黑板和粉笔等 六、教学过程 1. 导入 （1）．自我介绍，点名，了解学生相关信息（姓名、工作地址、联系方式） （2）．介绍广告的的基本知识(广告的概念及作用、广告的应用范围等)（观看例举在我们生活周围点的存在的视频） 广告的概念：广义是“广而告之”的意思；狭义是“使某人注意到某件事或通知别人某件事，以引起他人的注意。 八、课后作业 手绘临摹一幅点的图形设计和通过理解以点为主题设计一幅图案设计（要求是手绘） 九、教后感 通过本课时的学习，让学员初步了广告的基本含义、作用等。重点掌握“点”在造型三个方面的理解和掌握，知道在我们的现实生活当中、设计当中得到合理的利用。在课堂的讲解中我们从中也理会了点的动感。我们通过手绘表现的作业练习，能够从实践当中体会到我们在课堂上所讲的理论知识点，通过手绘的临摹作业和自己的创意作业能够训练我们的手绘能力的同时，也培养了做事情的耐心与细心。 第5页 共5页 单位：金华春华学校 编者：董男平 联系方式；0579 QQ：287485465