八年级下期语文第6单元测试题和答案.doc

八年级语文下册第六单元测试卷 基础知识的积累与运用。（42分）?? 1．注音有误的一组是（??）（3分）?? A．昳丽（yì）?期年（jī）????B．骁健（xiāo）戍梁州（shù）?? C．市朝（cháo）狗窦（dòu）??? D．守圉（yù）?囊者（náng）?? 2．加点词语解释有误的是（??）（3分）?? A．徐公来，孰视之（仔细）????B．睿素无北伐之志（一向）?? C．天子为动，改容式车，使人称谢（感谢）D．吾义固不杀人（本来，从来）?? 3．下列句子节奏划分正确的一项是（ ）（3分） A．军中/闻将军令，不闻/天子之诏 B．壁门/士吏谓从/属车骑曰 C．介胄之士/不拜，请以军/礼见 D．其将/固可袭而/虏也 4.书写与原文不一致的是（??）（3分）?? A．羹饭一时熟，不知贻阿谁。?????B．俗子身襟谁识我？英雄末路当磨折。?? C．官船来往乱如麻，全仗你抬声价。??D．年少万兜鍪，坐断东南战未休。 ５.下列诗歌有关常识搭配有误的一项是（ ）（3分） A．《诉衷情》——陆游——北宋 B.《南乡子·登京口北固亭有怀》——《稼轩长短句》——辛弃疾 C．《朝天子·咏喇叭》——明代散曲——王磐 D.《十五从军征》——《乐府诗集》——郭茂倩选编 6．下列对课文理解有误的是（??）（3分）?? A．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策一》，它记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国大治的故事。?? B．《细柳营》选自《史记·绛侯周勃世家》，通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面，表现了周亚夫治军严谨，忠于职守的“真将军”特点。?? C．《公输》不仅体现了墨家“兼爱”“非攻”思想，而且充分展示了墨子高超的论辩技巧。?? D．《十五从军征》这首诗暴露了封建社会中不合理的兵役制度对劳动人民的残酷奴役和迫害。在写法上寓情于景，借景抒情。?? 7．默写。（10分）?? ⑴《十五从军征》中，作者用“ ” 表现出老孤独凄凉的处境和心情，让人怆然泪下。 ⑵《诉衷情》一词中与“一事无成霜鬓侵”表达情感相近的句子是： 。 ⑶《南乡子·登京口北固亭有怀》一词中实写史事的两句是： 。 ⑷《满江红》中深入浅出地将巾帼英雄的形象生动地展现出来，表达词人抱负、志向和思想感情转变的句子是： 。 ⑸《朝天子·咏喇叭》中所咏之物是“ ”，它“ ”，其特点与明代宦官“狐假虎威”的形象颇为相似。 8．校文学社针对八年级同学征集对联一副，要求根据第六单元课文内容及作者写出下联。请你参加这次活动，并把你的答案写在下面。(2分) 上联：邹忌婉言进谏讽齐王 下联： 9.考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。（4分） （1）原先设想的问题不合适的原因是。(2分) （2）怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。(2分) 10. 阅读下面材料，按要求答题。（8分） 【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。 【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。? (1)在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你