组织幼儿进午餐和午睡流程.doc

组织幼儿进午餐及午睡流程 11：10—11：15 保育员到厨房窗口拿餐及餐具 注：拿餐过程中，所有餐桶必须加盖。 11：15—11：25 主班教师向幼儿讲解进餐要求 配班教师组织幼儿拿毛巾 保育员分餐，然后介绍食物 配班教师组织幼儿排队拿餐 主班教师放轻柔音乐，组织幼儿进餐 幼儿全部拿完餐后，保育员将餐桌上物品摆放规范 注： 1、待主班教师讲清进餐要求后，幼儿方可拿餐。 2、幼儿饭菜必须分餐，且进餐中途不得倒在一起，要一口饭一口菜地吃。 3、在幼儿拿餐过程中教师应组幼儿要按循环路线拿餐，避免相互碰撞。 4、分餐时保育员要坐在凳子上，不要蹲在地上。 5、放录音的声音不要太大，音乐保持轻柔。 6、餐桌上物品摆放要规范，竖着放三个托盘（分别摆放吃完饭菜的碗、勺子或筷子、餐桶盖），在餐桌旁放一个盆子（放在凳子上）用于摆放擦过嘴巴的毛巾。 11：25—11：30 保育员与配班教师将床推到活动室，并按固定位子靠墙放好（不能单个摆放） 主班组织幼儿进餐 11：30—11：45 保育员进餐离开班级时将书包架推到走廊靠大教室墙边 保育员进餐 两名教师组织幼儿进餐（配班负责为幼儿盛饭菜，主班负责巡回照顾幼儿吃午餐） 注：1、不要让幼儿自己加饭菜。 2、装饭菜的餐桶随时注意加盖。 3、教师为幼儿加饭菜时要坐在凳子上，不要蹲在地上。 4、幼儿吃完饭后，必须拿杯子到洗手间接适量水漱口。 5、部分幼儿吃完饭后，主班教师到走廊组织幼儿安静进行餐后活动，并兼顾教室里吃饭的幼儿。 11：45—11：50 保育员回班，与配班教师按固定顺序摆好床，并检查床上是否有异物 11：50—12：00 如班级只有8名以下幼儿未吃完饭，保育员可将未吃完饭的幼儿集中在两张桌子上吃饭，并可做简单卫生工作（扫地、擦桌子等） 配班教师组织幼儿进餐 主班教师在走廊组织幼儿安静的餐后活动 注：1、将未吃完饭的幼儿集中进餐时，小桌子可坐6名幼儿。 2、保育员做简单卫生时，需兼顾吃饭幼儿。 12：00—12：05 主班教师与配班教师组织幼儿按固定路线进行饭后散步（主班教师在幼儿队伍的前面，配班教师在队伍的后面） 保育员组织班上幼儿进餐，并可做简单卫生工作（扫地、擦桌子等），将不用的桌子靠墙摆放（教师组织大部分幼儿散步离开班级，剩余幼儿吃完饭后由保育员安排在班上安静活动，不要独自离开班级。） 注：如教室已开灯，配班教师组织幼儿散步离开班级时关灯。 12：05 主班教师组织幼儿散步后安静回教室 保育员拉拢窗帘 12：05—12：15 配班教师组织幼儿入厕并取下幼儿头饰、手饰 主班教师组织幼儿脱衣服上床睡觉 保育员照顾部分幼儿吃药并组织幼儿午睡 注：幼儿脱下来的衣物统一叠放整齐放在幼儿床上靠脚一边的床垫下。 12：15—12：30 主班教师照顾幼儿午睡 保育员可做卫生工作（接水、收拾东西等），并兼顾未吃完饭的幼儿 12：30—12：45 保育员照顾幼儿午睡 注：1、12：30—12：45之间，保育员不得做卫生。 2、12：35保育员准时关闭录音。 12：45—14：20 幼儿午睡 注：1、12：45以后保育员可做卫生，但动作尽量轻，不得发出重响影响幼儿睡眠；做卫生时随时兼顾幼儿。 2、午睡中根据幼儿体质及身体状况随时为幼儿增减被子，并观察幼儿体症，如有异常情况立即进行处理（第一时 间告知保健医生）。 3、午睡中途幼儿上厕所必须穿拖鞋，拖鞋必须摆放于固定位置。 4、有以下情况午睡检查视为不合格（中午1：30检查）： ?午睡检查时班上有3名以上幼儿未入睡（上厕所幼儿除外）。 ?午睡检查时班上有2名以上幼儿未入睡，但保育员未指导幼儿入睡。 ?午睡检查时班上有2名以上幼儿汗湿衣服，但保育员未及时更换或垫毛巾。 ?午睡检查时班上有3名以上幼儿头饰或手饰未取下来。 ?值午睡时保育员睡觉。 14：20—14：30 保育员轻轻叫醒上兴趣班的幼儿起床—→下午主班教师进班组织上兴趣班幼儿盥洗、喝水并给女孩梳头发—→下午主班教师组织上兴趣班幼儿在门口排队，等待兴趣班教师 14：30—14：50 主班教师放音乐叫其它幼儿起床，保