《成才之路》2015-2016届高一岳麓版历史必修1课件 第5单元 第19课《俄国十月社会主义革命》.pptVIP

1917年11月7日晚9时45分，停泊在俄国首都彼得格勒附近的军舰“阿芙乐尔”号上发出了几声炮响。炮弹的火光划破了寂静的夜空，炮声惊动了城市的居民。炮声过后，起义士兵和群众立即向资产阶级临时政府的最后据点——冬宫发起了进攻。起义者冲进和占领了冬宫。深夜，临时政府的部长们被擒。 这是发生在什么事件中的一幕？这一事件为什么会发生？它又产生了怎样的影响？ 回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标： 简述十月革命爆发的背景、过程、结果、意义。 本课第一目“革命前的沙皇俄国”，讲十月革命爆发的背景，强调新的政治革命爆发的必然性。第二目“彼得格勒武装起义”，包括二月革命、《四月提纲》、彼得格勒武装起义等内容，贯穿战争引发革命的思想。第三目“第一个社会主义国家的建立”，讲述十月革命之后，新的国家政权的组建情况及其政治经济措施，说明其社会主义的性质。贯穿于本课的基本线索是，俄国布尔什维克党在俄国社会发展受阻碍的历史关头，做出武装起义的重大举措，把俄国历史带入一个新的阶段。 一、背景 1．俄国改革推进了__________，为资本主义的发展创造了条件。 2．20世纪初，俄国在西方列强中处于落后地位，社会矛盾尖锐。 3．__________起了催化剂的作用。 思考：列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不会发生反对资本家的革命。”对这句话应如何理解？ 提示：一战激化了俄国各种矛盾，推动了革命的爆发。 二、过程 1．二月革命爆发 (1)时间：__________年。 (2)性质：资产阶级民主革命。 (3)特点：是一场自发的革命。 (4)结果 ①直接：推翻了______________的统治。 ②间接：二月革命后，俄国出现了__________________和__________________两个政权并存的局面。 2．列宁发表《______________》，指出俄国的形势需要_______________________，实现__________革命，通过________________去实行__________，并退出__________。为俄国革命指明了社会主义革命的方向。 3．1917年“七月事件”后确定了__________的方针。 4．__________年11月6日，俄国十月革命爆发。次日凌晨攻占__________，无产阶级领导的社会主义革命取得胜利。 点拨： 十月革命的过程可记为：二月革命倒沙皇，《四月提纲》指方向，七月流血抛幻想，十月革命现曙光。 三、结果——第一个________________建立 1．革命后召开的全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布一切权力归____________________；通过了《__________》和《__________》；成立了新政府——____________。世界上第一个__________国家诞生。 2．建立地方政权：__________年全国各地普遍建立了苏维埃政权。 (苏维埃的__________与__________权力统一，代表由____________选出。全俄苏维埃代表大会是______________，选举拥有__________的政府即____________。 四、意义 1．性质：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的__________________。 2．国内：使俄国摆脱了__________的束缚和__________的统治，建立起新型的_____________，开辟出_____________的道路。 3．国际：给各国__________和________________人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了________________的新模式。 点拨： 俄国的二月革命不是社会主义革命，而是资产阶级民主革命。它只是推翻了沙皇统治，是十月革命的开端和准备，而十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了社会主义国家。 一、十月革命发生的原因 阅读下列材料： 材料一　80多年来，关于十月革命的历史必然性问题一直存在着争论。早在革命胜利初期就有人认为，十月革命是一个“偶然事件”，是列宁和布尔什维克党发动的一次“成功的政变”。他们的主要论据是当时的俄国不是一个发达的资本主义国家，因而不具备发生革命的物质条件。 材料二　列宁晚年在总结十月革命意义的时候说，毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造文明的根本条件。 请思考： 材料一和材料二都对俄国十月革命发生的背景作了叙述，你同意哪一种观点？结合史实论证你的观点。 提示：同意材料二的观点，俄国十月革命有其历史必然性。革命前的俄国资本主义有了一定程度的发展，为无产阶级社会主义革命准备了条件，但经济落后导致俄国各种社会矛盾尖锐；一战激化