【精品讲义】2016-2017学年高中地理(鲁教版必修一)第四单元 单元活动.pptxVIP

单元活动　遥感技术及其应用;1.能够结合实例，说出遥感技术的特点。 2.举例说明遥感技术在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 3.掌握辨识遥感图像进行简单解译的方法。;;;;;;2.如何应用遥感技术进行环境监测？ 答案　根据地物在不同情况下有不同的反射率，可以利用遥感判断水污染和大气污染。;三、学看遥感影像 1.遥感影像解译标志：在遥感影像上，不同地物有不同的 ，这是判读识别各种地物的 ，又叫 。 2.影像解译标志的分类;探究点一　遥感技术的工作流程和遥感判读的基本原理 探究活动　阅读下面的材料，回答关于遥感技术的问题。 材料一　遥感是应用探测仪器，不与探测目标相接触，从远处把目标的电磁波特性记录下来，通过分析，揭示出地物的性质、特征及其变化的综合性探测技术。 材料二　遥感的工作过程示意图。;(1)根据下图，试描述???感的工作环节。;(2)与传统方法相比，遥感技术有哪些优点？;(3)遥感探测与传感器运载工具飞行高度有何关系？;反思归纳　遥感技术的基本原理 不同地物反射或辐射的电磁波不同，这是遥感影像能够被判读的基础。一种物质所产生的自身辐射或对外辐射所产生的反射和透射，形成了该物质的一种特别标志——波谱特征。地物波谱特征即地物判读的基本依据。结合下图可以看出，泥浆在整个可见光和近红外波段范围的反射率都很低；红砂岩在可见光的大部分波长范围内具有较高的反射率，但它在近红外波段的反射率低于松林和草地；在近红外波段有较高反射率的是草地和松林。可见，通过对不同地物的波谱特征进行分析，就可以判读地物了。同样，同种地物不同性状的反射率也不同，据此可以判读地物的不同性状。如病变的作物、被污染的水体、发生火灾的森林等。;探究点二　遥感技术的应用 探究活动　我国是多自然灾害的国家。读相关材料，完成有关问题。 材料一　1998年夏秋，长江流域发生了罕见的大洪水，洞庭湖及荆江河段受灾地区，通过计算机处理制成了淹没地区分布图，图中淹没地区的分布及各部分的范围一目了然。 材料二　中国科学院科学中心的遥感飞机在玉树地震发生后，于2010年4月14日14时起飞奔赴青海省玉树地震灾区，于当日15时30分获取了地震灾区第一批空间分辨率为40厘米的高分辨率遥感图像，为抗震救灾提供了重要的参考依据。;材料三　目前，我国对沙尘暴研究使用的方法与手段同发达国家并无太大区别，已建立了由激光雷达和地球同步气象卫星观测信息接收站等组成的遥感系统和由25个监测站组成的地面监测网络系统，覆盖了北方200多万平方千米的荒漠化土地。;(1)以上材料说明遥感技术在哪个领域发挥了重要作用？ 答案　灾害监测(监测水灾、地震、沙尘暴)。 (2)试说明遥感在材料二抗震救灾中发挥了什么作用？ 答案　给救灾指挥部及时提供了大量地面宏观灾情遥感图像，为指挥部科学评估灾情，采取有效救灾、防灾、抢险措施做出了贡献。 (3)简要说明高科技在这次沙尘暴天气预报过程中所起的作用。 答案　高科技在这次沙尘暴天气预报过程中所起的作用是提供图像数据资料，跟踪监测、预报等。;反思归纳　遥感技术的应用 遥感技术是一种先进的信息获取技术，由于具有监测范围广、获取信息快、瞬间成像、实时传输、快速处理等优点，已经广泛应用于国民经济的各个领域，对推动经济建设、社会进步、环境改善和国防建设都发挥着重要作用，具体分析如下：;灾害监测;; 随堂达标检测;;;解析　在假彩色卫星影像上，水文要素(如湖泊、河流等)为深蓝色或者蓝黑色，人工建筑(如城市、村庄、道路等)呈现灰白色或者浅蓝色，植被呈现红色。自然事物(如湖泊)的边界多为圆滑的，人工建筑、工程的边界往往棱角明显；湖泊、城市为面状，道路、河流多是线状，村庄为不规则的点状或星状；道路的宽度往往不发生变化，而河流的宽度从上游到下游逐渐变宽；道路相对比较顺直，而河流则弯曲多变等。 答案　A;2;;2;教材P95　问题 森林发生火灾时，着火树木的温度比没有着火树木的温度高，在电磁波的热红外波段会辐射出比未着火树木更多的能量，卫星拍摄到的影像上，着火的森林比没有着火的森林显示更强的浅色调。据此原理，森林管理部门就能建立森林火灾实时监控。如出现火情，就能对火灾面积、蔓延情况进行动态分析，以做出相应的防灾措施。 由于遥感探测范围大，获取资料速度快，周期短，受地面条件限制少，因而广泛应用于资源普查、灾害监测、工程建设及规划等各个领域。 ;教材P97～P98　活动 1.深蓝色或蓝黑色的为水文要素(如河流、湖泊)；呈红色的为植被；呈灰白色或浅蓝色的为人工建筑(如城市、道路、??庄)；在1998年的图上宽度一致，色泽浅蓝的顺直线状物为道路。 2.首先根据遥感影像解译标志识别出城镇、乡村和主要道路，然后再绘制公路交通草图。 3.对比两幅图上的河流和湖泊可以看出，199