ppt.诸葛亮传.ppt

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ppt.诸葛亮传

学习目标: ? (1)积累相关的文言知识,掌握重点实词的意义和用法。 ?(2)理解隆中对策是如何体现诸葛亮的形象特征。 ?(3)体会本文多角度对人物形象进行侧面表现的写作特点。 诸葛亮传 诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也。汉司隶校尉诸葛丰后也。父圭,字君贡,汉末为太山郡丞。亮早孤,从父玄为袁术所署豫章太守,玄将亮及亮弟均之官。会汉朝更选朱皓代玄。玄素与荆州牧刘表有旧,往依之。玄卒,亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。    时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎? 益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”先主曰:“善!” 于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。    隆中对策充分表现了他在政治和军事方面的远见卓识。他是从哪些方面分析天下形势的?为刘备提出了什么样的战略? 军事实力 地理位置 人心归向 1.三分天下:取代割据荆、益的刘表、刘璋,建立起可靠的根据地,与曹操、孙权三分天下; 2.增强实力:在夺取荆州和益州的同时,利用帝室之胄的声望,招揽人才,内修政理,逐步增强政治、经济和军事实力。 3、建立联盟:在外交上妥善处理好与西南地区少数民族的关系,并与孙权建立抗击曹操的联盟; 4.一统中原:待天下有变,再分兵两路,命一上将率领荆州之军攻击宛城、洛阳,刘备亲自率领益州的军队攻打秦川。 本文为突出人物形象,还从多角度对诸葛亮进行了侧面表现,请简要概括。 徐庶荐诸葛 刘备访诸葛 关张妒诸葛 ?探究: 文章写诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”,但“时人莫之许也”,是否表现出诸葛亮有些自命清高和狂妄呢? ? 否。这说明他是一个沉稳的人、谦虚的人,他不夸夸其谈,四处张扬,一般人自然不知。由他好的《梁甫吟》看,他厌恶军阀混战,有怀才不遇之慨,所以隐居田野,所以甘做一“卧龙”。后被刘备的诚心所感动,才决定出山辅佐刘备。 ? 正如他在他的《出师表》中所说:“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。他对虚名、权利、对地位的淡泊,才会韬光养晦,深藏不露,以致时人并不真正了解他的为人和才华。 文章也是借时人的不理解,来侧面衬托诸葛亮的与众不同和沉稳谦虚。 ?? 生:这么说,诸葛亮可以说是个忧国忧民的人。 ??? 师:不错。他 * * * * * * * * * * * * 三国志 诸葛亮传 陈寿与《三国志》 陈寿(233-297)字承祚,西晋时期安汉(今四川南充)人,早年师从著名学者谯周,在蜀时官至散骑黄门侍郎,入晋任著作郎。西晋统一全国后,280年,陈寿开始撰《三国志》,约10年,撰成全书65卷,时人称他“善叙事,有良史之才。” 《三国志》的内容 《三国志》是唯一保存至今同时又是兼记魏、蜀、吴三国史事的优秀著作,其记事起于汉灵帝末年(184年)黄巾大起义,迄于西晋天吴(280年),叙述近百年间由统一而分裂以至再统一的历史。 前四史 优点.缺点 《三国志》优点: 1、取材严谨,所记载的史实大部分可信; 2、文字简练,有条理。 《三国志》缺点: 1、带有浓厚的神秘色彩和天命思想的历史观; 2、宣传忠贞节义的伦理观念; 3、《三国志》体例不完备,缺少志、表; 4、史实叙述过于简略。 生平 诸葛亮(181年-234年),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家

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