《世说新语》(yhx).ppt

课前讲故事： 你知道古今中外哪些聪明小朋友的故事，讲一个吧！ 司马光 王冕 甘罗 曹冲 骆宾王 自读：2分钟，四人小组互读课文。 （1） 易读错字：似、 差、 拟、 凝。 （2） 易读破的句子： 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 Sì chā nǐ níng 1、 自学提示：5分钟，四人小组讨论。 因 儿女 白雪纷纷何所似 2、 文言文翻译 原则：信、达、雅 今：因为，古：凭借 （古今异义） （5分钟时间，四人小组讨论 ） （1） 课文讲了一件什么事？你认为这是一怎样的家庭？说说你的理由。 （2） 然后用“撒盐空中”和“柳絮因风 起”来比拟“大雪纷飞”，你认为哪个 更好？为什么？ 温馨、愉快、文化气息浓厚 轻盈之雅：形 飞扬之态：神 文化内蕴：韵 （3）文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意? （4） “雪”历来是文人墨客笔下喜爱 和歌咏的对象，你还能把飞雪比喻成什么？ 暗示，表明他赞赏谢道韫的才气。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 ──韩愈《春雪》 1、 争取用3分钟时间熟读成诵。 2、 如果让你为这次家庭聚会中的人物颁奖，你将为谁颁发一个什么奖？ 示例：我要为谢太傅颁“慈爱奖”，他没有长辈的架子，没有因为学识渊博而看低年轻人。 作业：1、背诵全文。 2、课后练习三、四。 陈太丘与友期 万千的天使 要起来歌颂小孩子 小孩子那细小的身躯里含着伟大的灵魂 有着无穷的机智 再读课文，疏通语句 对照注释理解句意,在书上进行 圈点勾画。 请2人为一组合作学习，读出语气。 一、初读课文，整体感知 陈寔(shí) 尊君在不(fǒu) 二、理解字词句，翻译课文: 陈太丘与友期行，期日中，过中不至， 太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外 戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待 君久不至，已去。” 通“否” 约定 离开 才 离开 友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则 是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭， 下车引之，元方入门不顾。 丢下、舍弃 回头看 拉 三、问题探究:1、你喜欢文中的哪一个人物，为什么？ 分角色朗读 友人 元方 问　　　　怒　　　　引之　　　 答 曰 不顾 聪明伶俐，懂礼识仪 暴躁易怒，知错就改 对话展示人物性格 2、元方入门不顾，是否失礼呢？ 3、在《陈太丘与友期》中，使用了许多不同的称呼，找出来，说说他们的意思。 “尊君”是对别人父亲的尊称； “君”是有礼貌的称呼对方； “家君”是对人称自己父亲时的谦词 补充举例：令尊、令堂、令郎、令爱 家父（家严）、家母（家慈）、 家 兄、家姊、舍妹（弟）、犬子 4、补上句中省略的人物： 陈太丘与友期行，期日中,（ ）过中不至，太丘舍（ ）去，（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰:“（ ）待君久不至，已去。” 友人 友人 太丘 友人 元方 我父亲 四、自由背诵 积累文句 1、王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰 ”取之，信然。 2 徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“ 。” ：“树在道边而多子，此 必苦李。 不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明 作业: 1、背诵全文。 2、 课外阅读《世说新语》 《世说新语》测试题 一、翻译下列句子。 1．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 2．待君久不至，已去。 3．俄而雪骤， 4．撒盐空中差可拟。 5．未若柳絮因风起。 6．期日中， 7．尊君在不？ 二、填空。 《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自_________，它是由________朝人________________组织人编写的。这两篇讲述的都是__________________________的故事，第一篇故事的主人公叫________，第二篇故事的主人公叫________